以實(shí)踐哲學(xué)學(xué)科域?yàn)槎ㄎ�，以學(xué)術(shù)質(zhì)量為最高判準(zhǔn)，接軌國際通行審稿制度，尤其鼓勵和歡迎原創(chuàng)性和評論性文章，常設(shè)欄目有“專題（研究）”、“名家專論”、“異質(zhì)性哲學(xué)園地”和“批評與對話”。鑒于稿件來源及質(zhì)量等因素，《實(shí)踐哲學(xué)評論》擬以每年一期的頻率，不定期出版。本書共設(shè)“實(shí)踐智慧專題”、“經(jīng)典迻譯”、“名家專論”、“異質(zhì)性哲學(xué)

魯雁飛、杜明書主編的《哲學(xué)與藝術(shù)人生》是全國高等藝術(shù)職業(yè)教育系列教材之一，本教材緊緊圍繞高等藝術(shù)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律，以學(xué)生為本，充分體現(xiàn)了高職教育的實(shí)用性和適度夠用的原則，力求從理論和藝術(shù)實(shí)踐的結(jié)合上寫出新意和特色，針對性、知識性、可讀性較強(qiáng)。

《當(dāng)代中國馬克思主義哲學(xué)研究2013（總第2輯）》有各個研究范式的專題研究報(bào)告，有對前沿學(xué)術(shù)動態(tài)的評論，更有相關(guān)專訪專論。

本書從哲學(xué)的視角探討了人生、人性、人格、人文精神、命運(yùn)、自由、幸福、欲望等問題。

《馬克思開創(chuàng)的新哲學(xué)》介紹馬克思對舊哲學(xué)的諷刺和批判，甚至提出要“消滅哲學(xué)”，在于傳統(tǒng)的哲學(xué)無法面對人類發(fā)展所遇到的現(xiàn)實(shí)世界的不合理問題。所以，馬克思從一開始，就要創(chuàng)立一種新哲學(xué)，一種“真正的哲學(xué)”，一種作為“世界公民”的即參與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)步的哲學(xué)，能夠“改變世界”的哲學(xué)，能夠“在批判不合理的舊世界中創(chuàng)建合理新世界”的哲

《哲學(xué)導(dǎo)論》是為普通高等學(xué)校通識教育編寫的教材，適合普通高等學(xué)校本科通識課教學(xué)使用，同時(shí)也可以作為培養(yǎng)大學(xué)生人文素質(zhì)的閱讀書籍。《哲學(xué)導(dǎo)論》跳出了一般哲學(xué)教科書的純理論建構(gòu)模式，立足于哲學(xué)與人類生活世界的關(guān)系，突出哲學(xué)的生活品格，以此展開哲學(xué)思考。通過哲學(xué)與智慧的闡述，揭示哲學(xué)的學(xué)科性質(zhì)，它在人類文化和科學(xué)體系中的地位

本文庫是活躍在當(dāng)代中國哲學(xué)研究領(lǐng)域的著名學(xué)者多年來艱辛探索的成果，既凸現(xiàn)了作者關(guān)于哲學(xué)研究的基本心路歷程，反映了作者思想、觀點(diǎn)的發(fā)展變化，而由于他們的代表性、典型性，也反映了我國的哲學(xué)研究及其水平的過去與現(xiàn)在，深刻地體現(xiàn)了當(dāng)代中國時(shí)代精神的變革與社會現(xiàn)實(shí)的發(fā)展。文庫出版以后產(chǎn)生了較大的學(xué)術(shù)影響力。

當(dāng)代社會哲學(xué)引論--唯物史觀與轉(zhuǎn)型發(fā)展

本書是經(jīng)典教科書系列：哲學(xué)導(dǎo)論中的一本，題為“智慧的典范”。全書包括18章，主要內(nèi)容有：第一章哲學(xué)和追求智慧第二章亞洲的圣賢第三章智者：普羅泰戈拉第四章智慧者：蘇格拉底第五章哲學(xué)王：柏拉圖第六章自然主義者：亞里士多德第七章斯多葛派第八章托馬斯阿奎拉第九章理性主義者：笛卡爾第十章懷疑論者：大衛(wèi)休謨第十一章普遍主義者：康德

本書是張世英先生所著的入門經(jīng)典讀物。作者認(rèn)為，哲學(xué)應(yīng)以建立在萬物一體基礎(chǔ)上的詩意境界和民胞物與的精神為目標(biāo)，這種境界是真善美三者的統(tǒng)一。本書分為五個部分，第一部分“本體論與認(rèn)識論”從本體論與認(rèn)識論的角度講述超越主客關(guān)系的萬物一體觀和民胞物與的精神。第二部分“審美觀”講述萬物一體不僅是真理而且是美之所在。第三部分“倫理觀