《東盟國(guó)家禮儀與民俗文化》主要面向漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，客觀地介紹了東盟國(guó)家的人際交往方式、飲食習(xí)慣、節(jié)日慶典風(fēng)俗、婚育特色、喪葬風(fēng)俗、宗教分布和要求等方面的禮儀與民俗文化，主要突出當(dāng)?shù)氐奶厣��！稏|盟國(guó)家禮儀與民俗文化》對(duì)面向東盟國(guó)家開(kāi)展?jié)h語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)具有重要的參考價(jià)值。同時(shí)，《東盟國(guó)家禮儀與民俗文化》雅俗共賞，融知識(shí)

本書(shū)主要分為六章，首先對(duì)中國(guó)民俗文化之禮儀的起源、發(fā)展與功能作用進(jìn)行綜合概述，然后從節(jié)日習(xí)俗、人生儀式習(xí)俗、家族習(xí)俗、信仰習(xí)俗到民俗文化之創(chuàng)意開(kāi)發(fā)等內(nèi)容，循序漸進(jìn)，作生動(dòng)講述，娓娓道來(lái)。全書(shū)以人文的視角講述，并附有故事體文本和精致的圖片，將博大精深的民俗文化轉(zhuǎn)為通俗易懂的普及讀本，要點(diǎn)常識(shí)全面豐富、好讀易懂，讓您懷著輕

在全球化和現(xiàn)代化的背景下，從大文化與小傳統(tǒng)的視角進(jìn)一步拓展民俗歷史文化的研究領(lǐng)域，以豐富中國(guó)文化史的學(xué)術(shù)內(nèi)涵、樹(shù)立起具有國(guó)內(nèi)國(guó)際水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)成果風(fēng)范，是十分迫切的學(xué)術(shù)需求。本書(shū)突出的主題是"大文化與小傳統(tǒng)下的歷史文化學(xué)研究"，采用文化史、社會(huì)史、民俗史的基本理論與獨(dú)特方法，內(nèi)容主要集中在中國(guó)古代昆侖神話為中國(guó)文明源頭、昆

《禮記要義》整理與研究

為提高高職高專(zhuān)職業(yè)禮儀的教學(xué)水平，深化高職高專(zhuān)職業(yè)禮儀的課程改革，針對(duì)當(dāng)前高職高專(zhuān)職業(yè)禮儀的教學(xué)特點(diǎn)，組織編寫(xiě)了這本《現(xiàn)代職業(yè)禮儀》。本書(shū)在內(nèi)容選取上，本著實(shí)用、適用、夠用的原則，分別介紹了個(gè)人禮儀、交往禮儀、職業(yè)禮儀、涉外禮儀等幾方面的內(nèi)容。本書(shū)內(nèi)容貼近大學(xué)生活，適合大學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)。重點(diǎn)閱讀人群是高校、高職的教師和

本書(shū)為“中國(guó)學(xué)術(shù)檔案大系”之一種，主要包括百年來(lái)禮學(xué)研究綜述、百年來(lái)禮學(xué)經(jīng)典論著評(píng)介、百年來(lái)禮學(xué)論著提要、百年來(lái)禮學(xué)大事記四部分，主要是對(duì)20世紀(jì)以來(lái)禮學(xué)研究發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)說(shuō)，及百年來(lái)禮學(xué)研究成果的整理與提要。其中核心內(nèi)容為收錄了18篇近現(xiàn)代禮學(xué)研究者的論“禮”代表之作（4篇存目），并對(duì)文章進(jìn)行評(píng)介。評(píng)介時(shí)，不囿于文章之

21世紀(jì)東西方文化博弈的實(shí)質(zhì)，說(shuō)到底是中華民族能不能向人類(lèi)社會(huì)提供一種不同于西方文化的社會(huì)發(fā)展模式。在這場(chǎng)博弈中，我們要想立于不敗之地，為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)，基本的一點(diǎn)就是要了解我們的文化�；�于此認(rèn)識(shí)，本書(shū)闡明了作為中華文明核心的禮的文化內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。全書(shū)論理深入淺出，語(yǔ)言通俗活潑，舉例形象生動(dòng)，讀后發(fā)人深省。

本書(shū)是全國(guó)高等學(xué)校重點(diǎn)規(guī)劃系列教材之一。董小玉主編的《現(xiàn)代禮儀與文化交流(全國(guó)高等學(xué)校重點(diǎn)規(guī)劃系列教材)》主要講授現(xiàn)代交際禮儀的基本理論、基本概念和基本禮儀知識(shí)，主要內(nèi)容有儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、交往禮儀、見(jiàn)面禮儀、介紹禮儀、稱(chēng)呼禮儀、溝通禮儀、求職禮儀、饋贈(zèng)禮儀、電話禮儀、中餐禮儀、西餐禮儀、中式茶禮儀、西式茶

本書(shū)系共12冊(cè)，通過(guò)文化典籍（原文選讀、文意疏通、義理揭示）、文化傾聽(tīng)（闡述所選句段的文化價(jià)值）、文化傳遞（傳遞優(yōu)秀的文化信息）、文化感悟（啟發(fā)學(xué)生讀后思考）等欄目來(lái)全面闡釋這些主題，使學(xué)生了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，感悟中華民族最深層的精神追求，從中認(rèn)真汲取其思想精華和道德精髓，以此來(lái)培養(yǎng)中學(xué)生的民族自信、文化認(rèn)

《天山南部風(fēng)情》試圖從新疆東疆和南疆地區(qū)選取具有代表性的歷史文化村鎮(zhèn)，從村鎮(zhèn)建筑、民俗技藝、古代建筑遺存等層面，記述東疆和南疆的風(fēng)情。作為新疆民居研究的工作者，我希望《天山南部風(fēng)情》能夠?qū)π陆畟鹘y(tǒng)建筑、文化景觀遺產(chǎn)保護(hù)工作具有一定的積極意義，同時(shí)通過(guò)生動(dòng)的圖像語(yǔ)言，讓更多人對(duì)新疆的地理特征、民居藝術(shù)、民俗風(fēng)情等有