本書以數(shù)理邏輯和算法理論的進化為主線，并結(jié)合計算機與人工智能學(xué)科的發(fā)展為其主要特色進行論述。本書共分8章，主要內(nèi)容包括算法化和公理化矛盾統(tǒng)一的數(shù)學(xué)史觀，邏輯的數(shù)學(xué)化，集合論公理化，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)問題三大派之爭，數(shù)理邏輯主要內(nèi)容的形成，丘奇-圖靈論題的創(chuàng)立和計算機的出現(xiàn)，計算機科學(xué)與算法，人工智能與算法。其中后兩章介紹了計算機

本書是一部數(shù)學(xué)游戲書,介紹359個開發(fā)大腦潛能的數(shù)學(xué)謎題。在本書中,俄羅斯知名智力游戲?qū)＜�、�?shù)學(xué)家柯爾捷姆斯基,用他標志性的精彩圖解,呈現(xiàn)了359個經(jīng)典的數(shù)學(xué)謎題,這些數(shù)學(xué)謎題有14大類,分為:有趣的數(shù)學(xué)問題、用火柴做幾何、數(shù)學(xué)游戲和數(shù)學(xué)小魔術(shù)、奇特的數(shù)字等,其中不僅有許多歷史上有名的數(shù)學(xué)謎題,也有作者自己設(shè)計的獨特游

本書適合6-8歲兒童閱讀使用,是引進自英國的數(shù)學(xué)讀物,由牛津大學(xué)出版社出版。本書內(nèi)容結(jié)合該年齡段孩子的認知水平及認知特點,旨在培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力。書中內(nèi)容全面,涵蓋數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識,設(shè)置了生活中常見的數(shù)學(xué)問題,引發(fā)孩子積極探索,主動思考。從多個角度入手,通過趣味練習(xí),用細致、層層遞進

本書適合8-10歲兒童閱讀使用,是引進自英國的數(shù)學(xué)讀物,由牛津大學(xué)出版社出版。本書向讀者傳遞了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的正確思路和方法,提高孩子解決數(shù)學(xué)問題的能力。內(nèi)容結(jié)合該年齡段孩子的認知水平和能力發(fā)展特點,以探究為基礎(chǔ),以培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力為目的,內(nèi)容豐富,科學(xué)有序。本書巧妙地將數(shù)學(xué)概念引入生活。細致詳盡、循序漸進地引導(dǎo)孩子理解數(shù)

本書適合9-11歲兒童閱讀使用,重在打破數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維定式,突破數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,帶孩子厘清數(shù)學(xué)的本質(zhì)。本書以國際數(shù)學(xué)體系為標,先進思維提升方法為本,結(jié)合小學(xué)中高年級孩子的認知水平及能力發(fā)展特點,設(shè)置了生活中常見的數(shù)學(xué)問題,引發(fā)孩子積極探索,主動思考。內(nèi)容全面,涵蓋了數(shù)、規(guī)律和作用,度量、形狀與空間,數(shù)據(jù)處理等3大數(shù)學(xué)模塊,

本書適合7-9歲兒童閱讀使用,內(nèi)容結(jié)合該年齡段孩子的認知水平及認知能力,設(shè)置了符合孩子特點的數(shù)學(xué)問題,引發(fā)孩子積極探索,主動思考,旨在培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力。本書內(nèi)容全面,涵蓋數(shù)、規(guī)律和作用,度量、形狀和空間,數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識,從多個角度入手,引導(dǎo)孩子了解更多數(shù)學(xué)知識,走進真實的數(shù)學(xué)世界。書中通過貼近現(xiàn)實的情境

為什么蟬每隔17年才爬出地面？有沒有一家旅館的房間數(shù)量是無限的？怎樣才能看到四維空間？如何破解一個棋局？的小數(shù)有規(guī)律嗎？ 在一對精通數(shù)學(xué)的師生眼中，每個奇妙的現(xiàn)象背后都可能蘊藏著美麗的數(shù)學(xué)原理，從這些悖論和謎題出發(fā)，誰都能夠一步一步見證數(shù)學(xué)的魅力。而且他們相信，如果你不能用日常語言解釋一樣?xùn)|西，那你就是沒有真正弄懂它。

化歸，就是通過某種轉(zhuǎn)化，將復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化成某一類已解決或較容易的問題，是數(shù)學(xué)方法論中重要的思想之一。本書所有的數(shù)學(xué)知識都被限制在中學(xué)范圍以內(nèi)，能使一般讀者以很高的視角去看待數(shù)學(xué)，并掌握化歸這種在生活中十分重要的思維方式。

本書是一本不需要刷題,就能讓你掌握數(shù)學(xué)思維的秘密武器。知名哲學(xué)作家林欣浩聯(lián)合全國特級數(shù)學(xué)教師童嘉森,清晰列舉中小學(xué)所有課綱知識點,不講數(shù)學(xué)公式,沒有幾何圖形,不教坐標軸,也沒有函數(shù)線。只用哲學(xué)的視角,把最抽象難懂的東西,用簡潔有趣的講解梳理出清晰好玩的數(shù)學(xué)思維。掌握了這些思維,就可以清楚看到課本背后的知識線索。抓住這個

本書主要介紹數(shù)學(xué)建模中常用的方法，并將西安電子科技大學(xué)學(xué)生近年來在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中的獲獎作品作為案例來闡明這些方法在數(shù)學(xué)建模中的具體應(yīng)用。本書共分為8章，第1章簡單介紹數(shù)學(xué)模型的概念、建立數(shù)學(xué)模型的步驟，以及數(shù)學(xué)建模競賽；第2章介紹數(shù)學(xué)建模中常用的TOPSIS評價法、層次分析法、模糊綜合評價法等評價方法；第3章