本書分為上下兩篇，上篇從繪制創(chuàng)業(yè)思維藍圖出發(fā)，分別講述了創(chuàng)業(yè)心態(tài)、啟動資金、盈利邏輯、客戶開發(fā)、團隊管理和談判技巧；下篇從培養(yǎng)成功創(chuàng)業(yè)的能力出發(fā)，分別講述了銷售心法、社群運營、朋友圈運營、情商修煉、自我提升、如愿力法則和創(chuàng)業(yè)進化等，能夠幫助創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)路上積蓄力量，少走彎路。綜合來看，本書以創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)能力為主線，向

《“互聯網+”驅動傳統(tǒng)產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展路徑及模式研究》立足于傳統(tǒng)產業(yè)發(fā)展的困境和“互聯網+”帶來的新機遇，將“互聯網+”作為有效驅動企業(yè)和傳統(tǒng)產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的*特要素，從企業(yè)和產業(yè)兩個層面對“互聯網+”的*特含義展開分析，充分挖掘互聯網時代企業(yè)和產業(yè)比較優(yōu)勢新來源及“互聯網+”驅動傳統(tǒng)產業(yè)可持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的內在機制，為中國傳統(tǒng)

楊五環(huán)2.0與數智革新楊五環(huán)組織能力的楊三角市場化生態(tài)組織一脈相承，聚焦數實科技變革痛點，助力企業(yè)成功穿越周期。數智科技的迅速迭代，為經濟發(fā)展帶來新的動力，也對實體經濟提出了更高的要求。數智科技與實體技術的融合，其影響力不僅是在技術產品層面，更會促成生產方式的全面革新。企業(yè)如何在不確定的環(huán)境中找到確定性？如何用數實融合

本書主要內容與“工程項目管理”MOOC課程相對應，包括工程項目管理概論、工程項目管理的組織理論、工程項目目標控制基本原理、項目前期策劃、工程項目費用控制、工程項目進度管理、工程項目質量和安全管理，以及工程項目管理信息化、工程設計階段的項目管理、工程項目采購管理、工程項目施工管理和工程項目運營管理。此次修訂，注意在保留原

"本書共十二章，分別介紹創(chuàng)新簡史與核心概念，創(chuàng)新的分類與方法，創(chuàng)新與創(chuàng)新管理，創(chuàng)新戰(zhàn)略，創(chuàng)新組織，創(chuàng)新團隊，創(chuàng)新能力，創(chuàng)新文化，創(chuàng)新績效，產業(yè)創(chuàng)新聯盟，創(chuàng)新網絡，創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)以及國家創(chuàng)新體系。本書編寫以“兩化五面”為特點，旨在總結在數字化和全球化下創(chuàng)新管理的新趨勢和新特點�！皟苫�”主要指的是數字化和全球化的大背景，而“

以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，賦予了五千多年的華夏文明以現代力量，是中國為豐富和發(fā)展人類文明形態(tài)作出的世界性貢獻。我國已經實現了向城市社會的歷史性跨越，城市作為一個國家經濟、政治、文化、社會等方面活動的中心，對發(fā)展全局的引領作用從未如此明顯。產業(yè)是城市的物質技術基礎、保障城市有序運轉的關鍵支撐、滿足市民對美好

數字經濟的快速發(fā)展正在重塑城市現代化的實現路徑，為城市全要素生產率增長提供了新的動能和優(yōu)勢。首先，數字經濟時代的互聯網發(fā)展有利于推動效率變革，利用完全信息優(yōu)勢提高社會中生產資料的配置效率，為實現以全要素生產率提升為路徑的城市現代化模式提供了可能。其次，作為技術進步的一種形式，互聯網的不斷發(fā)展能夠不斷釋放創(chuàng)新能量，為城市

數字化轉型是順應新一輪科技革命趨勢，不斷深化應用人工智能、大數據、云計算、區(qū)塊鏈等新一代信息技術，實現轉型升級和創(chuàng)新發(fā)展的過程。本書首先對國內外數字經濟的發(fā)展現狀進行綜述，然后對兩個典型案例企業(yè)數字化轉型的動因、路徑及效果進行深入分析，接著采取實證研究方法分別考察企業(yè)數字化轉型對綠色創(chuàng)新、資本結構動態(tài)調整、商業(yè)信用融資

《下一個風口：中國銀發(fā)經濟黃金三十年》是一本經濟管理類圖書。本書首先對全球和中國老齡化的歷史成因進行深入分析，論證中國具有解決好老齡化問題的能力。然后分析近年來社會經濟的發(fā)展態(tài)勢，指出中國經濟正處在由人口結構推動的深刻轉型的關頭，與嬰幼兒和年輕人需求相關的行業(yè)走向萎縮，與老年人需求相關的銀發(fā)經濟則正在崛起。接著通過重點

《思維模型與底層認知》是一本心理學圖書，該書比較系統(tǒng)地闡述了在日常工作、學習中經常用到的思維模型，以幫助人們更快速有效的進行思考，提高工作和學習效率。工作中我們會遇到各種各樣的思維模型，大部分人喜歡用模型，只是因為模型的能給我們的工作帶來便利，減少了溝通成本；而對于這些模型，很多人是只知道它正確，卻不知道它為什么正確。