《梅蘭妮克萊茵的基本概念》一書(shū)簡(jiǎn)要易懂地介紹了梅蘭妮克萊茵的生平與工作，她的發(fā)現(xiàn)推進(jìn)了弗洛伊德及其他精神分析師的理論，深化了我們對(duì)于人類(lèi)心靈無(wú)意識(shí)領(lǐng)域的洞察�？巳R茵早的工作是發(fā)展出一種對(duì)兒童進(jìn)行精神分析的方法，這些兒童承受著焦慮以及其他常常沒(méi)有被識(shí)別的痛苦，而克萊茵的方法幫助我們更深入地理解人類(lèi)心智和身份發(fā)展的早期關(guān)鍵

本書(shū)是著名心理學(xué)家、家教經(jīng)典《孩子，把你的手給我》作者海姆·G.吉諾特博士的一部經(jīng)典著作。它梳理了兒童團(tuán)體游戲療法領(lǐng)域的理論，清晰地描述了團(tuán)體成員選擇的具體方法、理想的游戲室和玩具的特征、設(shè)置限制的技巧等等游戲治療實(shí)踐中的具體細(xì)節(jié)，甚至情景重現(xiàn)了典型的團(tuán)體游戲治療的情形，無(wú)論是初學(xué)者還是有經(jīng)驗(yàn)的治療師，都能從中獲益良多

本期《呼吸》以去自然里更新自己為主題，探討自然能給予我們的精神力量。我們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣渴望擁抱自然，這種渴望甚至超過(guò)了旅行。畢竟，對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，旅行常常是精心準(zhǔn)備的結(jié)果，是辛苦工作一段時(shí)間之后的放松，或者完成一個(gè)重要事情之后的自我獎(jiǎng)勵(lì)。而擁抱自然，享受野外，則已經(jīng)成為我們的日常。它可以是在家里的陽(yáng)臺(tái)種植，是家附近

人生就像在充滿(mǎn)不確定性的大海中航行，不知何時(shí)襲來(lái)的海浪給我們的小船以重?fù)簦�讓我們失去�?nèi)在的穩(wěn)定，被焦慮、懷疑、擔(dān)憂(yōu)和恐懼糾纏，手足無(wú)措。面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困境，如何才能擁有保持內(nèi)心平靜、清醒和通透的強(qiáng)大心力?本書(shū)作者梅格·索爾特?fù)碛薪?0年的正念實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的教練培訓(xùn)背景，她通過(guò)科學(xué)精準(zhǔn)的語(yǔ)言、形象精妙的

親知雖在人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)中扮演著重要角色，但由于概念本身的含混性，致使其始終處于研究的邊緣地帶。本書(shū)旨在扭轉(zhuǎn)這一局面。首先，通過(guò)溯源親知觀念與辨析親知概念，筆者闡述了親知論題中最為核心的困境，也即感覺(jué)親知兩難：如果親知想成為知識(shí)，它就必須放棄直接性；如果親知想保留直接性，那么它必將失去擔(dān)當(dāng)知識(shí)基礎(chǔ)的職責(zé)。其次，在考察非推論

熵增定律是一切事物發(fā)展的底層邏輯，大到宇宙、人類(lèi)社會(huì)，小到國(guó)家、企業(yè)組織、個(gè)體乃至細(xì)小的事物，其發(fā)展演化都遵循熵增定律。本書(shū)從熵增定律的概念入題，讓讀者在詳盡且全面地了解熵增定律的基礎(chǔ)上，從情緒、格局、見(jiàn)識(shí)、心理等方面，探討那些熵減的常用方式，旨在讓人重新找回人生的動(dòng)力，激發(fā)活力，減緩我們?nèi)松�的混亂程度。改變的本質(zhì)，其

我們真的能思考致富嗎？成功企業(yè)家拉米·埃爾-巴特拉維通過(guò)本書(shū)用響亮的聲音肯定地回答了你能否思考并致富這個(gè)問(wèn)題。本書(shū)揭示了拉米·埃爾-巴特拉維如何將拿破侖·希爾《思考致富》的訣竅嵌入他的每一個(gè)人生時(shí)刻，并運(yùn)用許多成功人士在成功之路上都采用的技巧完善自己的方法。書(shū)中的成功秘訣以恒久

如果你已經(jīng)很努力了，但努力與成功卻無(wú)法為你帶來(lái)內(nèi)在的安穩(wěn)。仿佛一丁點(diǎn)的負(fù)面反饋和壓力就可以瞬間擊垮你。此時(shí)，你應(yīng)該明白：是你的自尊出問(wèn)題了。 本書(shū)作者從童年創(chuàng)傷、自我認(rèn)同、羞恥感、完美主義四個(gè)維度拆解自尊的心理模型，幫助讀者學(xué)會(huì)接納自己、擁有更穩(wěn)定的自尊和內(nèi)在價(jià)值感。通過(guò)閱讀本書(shū)，那些受困于飄忽不定的自尊、掙扎于通過(guò)做

彌補(bǔ)短板，可以防止失��；發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，才能通向成功。本書(shū)運(yùn)用優(yōu)勢(shì)識(shí)別技術(shù)，以實(shí)際案例和具體步驟闡明如何認(rèn)識(shí)優(yōu)勢(shì)、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)、展示優(yōu)勢(shì)和深耕優(yōu)勢(shì)，其中包括12個(gè)讓你脫穎而出的有效工具、20個(gè)發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的實(shí)用技巧及42個(gè)職場(chǎng)突圍案例講解，涉及職業(yè)發(fā)展、人際溝通、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、改善親子關(guān)系等場(chǎng)景，使讀者可以通過(guò)參考實(shí)際案例并

桑德?tīng)枴べM(fèi)倫齊是誰(shuí)？他是精神分析大師弗洛伊德最具天賦的學(xué)生，也是其最著名的病人、同事、繼承者和對(duì)手。他的一生充滿(mǎn)了傳奇色彩，作為一名精神分析學(xué)家、教授和講師，他極富盛名、非常有影響力且相當(dāng)受歡迎。然而，隨著他對(duì)精神分析理論與實(shí)踐的深入探索和研究，他與弗洛伊德及其追隨者之間產(chǎn)生了不可調(diào)和的分歧和矛盾，最終導(dǎo)致他的許多作品