統(tǒng)計學(xué)是一門收集、整理、分析和解釋統(tǒng)計數(shù)據(jù)的方法論的學(xué)科。本書在編寫過程中增加了課程思政內(nèi)容，結(jié)合中國實際情況，融入了中國案例和數(shù)據(jù)，突出新時代統(tǒng)計方法與技術(shù)在實際領(lǐng)域的應(yīng)用。本書內(nèi)容主要包括數(shù)據(jù)的采集、數(shù)據(jù)的整理與展示、數(shù)據(jù)分布的側(cè)度、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、方差分析、相關(guān)分析與回歸分析、時間序列分析和預(yù)測、統(tǒng)計指數(shù)。本

本書基于智力、人格、心理健康、社會心理四個方面，詳細(xì)介紹了斯坦福-比內(nèi)智力量表、大五人格量表、SCL-90心理狀況自測表、社會支持量表等12項社會心理研究常用測量工具。本書涉及各量表的相關(guān)概念、發(fā)展歷程、理論基礎(chǔ)及中國化歷程，著重講解各類量表中極具代表性的版本的編制、實測及應(yīng)用，梳理國際國內(nèi)理論研究與實踐應(yīng)用現(xiàn)狀，提供

隨著人口結(jié)構(gòu)的變化，全球老齡人口比例不斷攀升，由此帶來了許多新的問題，需要世界各地的學(xué)者、政策制定者及服務(wù)于老齡群體的工作者進行思考。“全球背景下的老齡化”（AgeinginaGlobalContext）是一套系列叢書，由波里希出版社（PolicyPress）聯(lián)合英國老年學(xué)學(xué)會（BritishSocietyofGero

2012年《管理概論》第一版出版至今已經(jīng)使用十余年，主要針對天津大學(xué)非管理與經(jīng)濟類專業(yè)的本科生學(xué)習(xí)，在此期間受到廣大師生的一致好評�！豆芾砀耪摗返诙�版修訂教材在原教材體系和內(nèi)容方面均有創(chuàng)新和提升：在編寫形式上增加了開篇案例啟發(fā)學(xué)生帶著問題學(xué)習(xí)；章節(jié)編排根據(jù)教學(xué)需要進行了拆分、調(diào)整和增刪；內(nèi)容上增加了效益原理和適度原理、

本書立足于當(dāng)前海南自貿(mào)港建設(shè)和社會發(fā)展變遷對海南社會心態(tài)的影響和要求，著眼于島內(nèi)社會心態(tài)的未來發(fā)展，關(guān)注島內(nèi)民眾的社會認(rèn)知、社會適應(yīng)、社會行為、社會信任及參與社會建設(shè)情況等。通過文獻分析、問卷調(diào)查、深度訪談等質(zhì)性研究與量化研究相結(jié)合的方法，從社會心態(tài)的本質(zhì)內(nèi)涵出發(fā)，探索自貿(mào)港背景下海南社會心態(tài)的結(jié)構(gòu)和指標(biāo)體系，確立具有

《觀念與生活:1500年以來西方社會的兒童與童年》一書探究了童年觀念與兒童實際經(jīng)歷之間的關(guān)系，并追溯這一關(guān)系在500年來的流變。本書作者休·坎寧安講述了關(guān)于童年觀念發(fā)展的引人入勝的故事，它涉及從文藝復(fù)興時期到當(dāng)代的學(xué)者們?nèi)绾嗡伎纪�年，包括洛克、盧梭、華茲華斯、弗洛伊德等，并展示了隨著時間的推移西方社會在理解和評估童年的

本書結(jié)合經(jīng)典的管理學(xué)理論和新時代管理環(huán)境的特征，圍繞計劃、決策、組織文化與社會責(zé)任、管理倫理、組織與團隊、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)、管理溝通、激勵、控制、風(fēng)險管理，以及變革與創(chuàng)新管理等內(nèi)容展開，并根據(jù)作者近些年的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)者反饋意見編寫而成。 管理學(xué)第五版于2019年7月出版，第六版相較于第五版做了如下的改進和修改：第1章

本書為論文集�！锻鈬�語言文學(xué)與文化論叢17》遴選了近年來四川大學(xué)外國語學(xué)院教師最新的研究成果。全書分為翻譯、文學(xué)與文化、語言與語言教學(xué)三大部分，涉及英語、日語、俄語等語種及相關(guān)研究。其中，翻譯部分收文6篇，文學(xué)與文化部分收文7篇，語言與語言教學(xué)部分收文11篇。論文集體現(xiàn)了學(xué)院傳統(tǒng)優(yōu)勢的學(xué)科方向，展示了學(xué)院在此領(lǐng)域取得的

本書是一本論文集。書中收錄了蘭州大學(xué)西北少數(shù)民族研究中心選編的論文20余篇，內(nèi)容主要是對民族社會、民族文化、民族歷史、民族宗教、民族關(guān)系、世界民族等問題的學(xué)術(shù)研究，力求站在時代的高度，從整體上把握中國民族學(xué)的發(fā)展方向。本書主要包括新時代我國民族關(guān)系研究的推進、“中華民族共同體”主題研究的可視化分析、構(gòu)筑各民族共有精神家

本書以武漢大學(xué)具有良好學(xué)術(shù)、科研水準(zhǔn)的文、史、哲等優(yōu)勢學(xué)科為依托，遵循義理、考據(jù)、辭章并重，個案研究與綜合研究并重的宗旨，由武漢大學(xué)中國傳統(tǒng)文化研究中心精選匯編本年度文、史、哲等人文學(xué)科處于學(xué)術(shù)前沿，具有影響力的各類學(xué)術(shù)論文，分為人文探尋、文史考證、清代學(xué)術(shù)與文化、山地開發(fā)與區(qū)域發(fā)展、文學(xué)·學(xué)術(shù)、哲學(xué)·思想等板塊，反映