本書以心理學(xué)和人類行為學(xué)的科學(xué)理論為依據(jù),以大量實踐真知為指導(dǎo),從肢體語言的定義、特點和實際意義入手,給出了科學(xué)的肢體語言鍛煉方法和步驟。 全書以提升自我影響力、展現(xiàn)能力、交往能力,從而引來高關(guān)注度為目的,以體驗訓(xùn)練、組合訓(xùn)練和深化訓(xùn)練的方式,一步一步指導(dǎo)讀者擁有超強的肢體語言表達能力,終以自信滿滿、輕松自如地狀態(tài)面對
本書嘗試在整合西方哲學(xué)界和語言學(xué)界重要學(xué)者們的語言思想的基礎(chǔ)上,梳理人類思想史上有關(guān)語言的思考與論述。全書參考西方哲學(xué)史的斷代方式,分為本體論、認識論和語言論三個階段,從古希臘早期米利都學(xué)派開始至現(xiàn)代語言學(xué)之父索緒爾為止,通過調(diào)查和訪談的形式挑選梳理其中重要的哲學(xué)家和語言學(xué)家的語言思想,并附以后繼學(xué)者的相關(guān)評價,后從語
學(xué)著好好說話是人生的必修課,而把話說清楚就是好好說話的必修課。 職場上我們都知道應(yīng)該說清楚,但是怎樣才算是清晰的表達?怎樣在每天的生活中就訓(xùn)練自己說清楚的能力?在不同場景下,應(yīng)該用什么相應(yīng)的方式去說清楚? 這本書就是一個針對職場人的自我表達訓(xùn)練教室,共為讀者設(shè)置了47個學(xué)習項目,講清了具體的提示和訓(xùn)練菜單,平均3-5
批評認知語言學(xué)是批評話語研究與認知語言學(xué)的交叉研究,既是批評話語研究下的一個分支,也是認知語言學(xué)下的一個分支。本書系統(tǒng)梳理批評認知語言學(xué)的主要觀點和理論框架,并探討其應(yīng)用價值與范圍,既為認知語言學(xué)的"社會轉(zhuǎn)向"作出重要貢獻,也為批評話語研究的蓬勃發(fā)展提供強勁的新動力。本書共十五章,分為兩大部分。部分為理論概述,包括至六
本文集主要集中在翻譯學(xué)領(lǐng)域,包括文學(xué)翻譯、比較文學(xué)、世界文學(xué)、翻譯批評、典籍翻譯、民族典籍翻譯、翻譯學(xué)方法論、跨文化傳播學(xué)等論題。這些文章曾在《中國翻譯》《民族翻譯》《上海翻譯》《英漢語比較與翻譯》《國際譯聯(lián)第四屆亞洲翻譯家論壇論文集》《第18屆世界翻譯大會論文集》等刊物和文集上發(fā)表,有一定影響和持久的學(xué)術(shù)價值。由于每
你想面對他人提問時對答如流嗎?你想無論在哪里都能輕松交到好朋友嗎?你想成為學(xué)校的風云人物嗎?《不慌亂,從容地講好故事》可以幫你高效表達,實現(xiàn)目標!在講故事前,你需要思考以下問題:為什么人們喜歡聽故事?只要是故事都會受人歡迎嗎?好故事是什么樣的?故事素材從哪兒來?有哪些不同類型的故事?開頭和結(jié)尾怎么說?多講細節(jié)還是少講細
跨文化交際:語篇分析法(第三版)(當代國外語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)文庫)(升級版)
第二語言學(xué)習與教學(xué)(第五版)(當代國外語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)文庫)(升級版)
功能語法入門(第三版)(當代國外語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)文庫)(升級版)
普通語言學(xué)概論(第四版)(當代國外語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)文庫)(升級版)