第一章　引言／1
　　第一節(jié)　選題背景和論題的提出／1
　　第二節(jié)　研究意義和研究方法／6
　　第三節(jié)　基本概念界定與研究范疇／7
　　第四節(jié)　本書結(jié)構(gòu)與基本內(nèi)容／11
　　第五節(jié)　本書創(chuàng)新之處／14
第二章　人力資本與教育投資收益理論／15
　　第一節(jié)　古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于人力資本思想的萌芽／15
　　第二節(jié)　現(xiàn)代人力資本理論的形成／18
　　第三節(jié)　新增長(zhǎng)理論對(duì)人力資本理論的發(fā)展／30
　　第四節(jié)　教育人力資本對(duì)國(guó)民收入增長(zhǎng)貢獻(xiàn)分析／36
　　第五節(jié)　教育投資收益基礎(chǔ)理論／47
　　第六節(jié)　貝克爾教育投資收益理論／51
　　第七節(jié)　明瑟爾教育投資收益理論／60
第三章　城鄉(xiāng)居民教育投資促進(jìn)收入增加的作用分析／68
　　第一節(jié)　教育投資對(duì)個(gè)人收益影響的機(jī)理分析／77
　　第二節(jié)　城鎮(zhèn)居民教育投資促進(jìn)收入增長(zhǎng)的協(xié)整分析／80
　　第三節(jié)　農(nóng)村居民教育投資促進(jìn)收入增長(zhǎng)的協(xié)整分析／97
　　第四節(jié)　教育投資促進(jìn)收入增長(zhǎng)的城鄉(xiāng)比較／110
第四章　城鄉(xiāng)居民教育投資差異對(duì)收入差異的影響研究／115
　　第一節(jié)　城鄉(xiāng)居民教育投資差異對(duì)收入差異影響的機(jī)理分析／115
　　第二節(jié)　城鄉(xiāng)居民教育投資差異對(duì)收入差異影響的實(shí)證分析／125
第五章　教育人力資本對(duì)產(chǎn)業(yè)收入的影響／136
　　第一節(jié)　教育人力資本與產(chǎn)業(yè)收入差異的實(shí)證分析／136
　　第二節(jié)　第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展與城鄉(xiāng)收入差異／145
第六章　教育人力資本促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及提高農(nóng)村居民收入關(guān)系研究／156
　　第一節(jié)　教育人力資本促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的機(jī)理分析／156
　　第二節(jié)　教育人力資本促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的實(shí)證分析／161
　　第三節(jié)　教育人力資本差異影響二元就業(yè)差異的實(shí)證分析／170
　　第四節(jié)　農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移促進(jìn)農(nóng)民增收的實(shí)證分析／173
　　第五節(jié)　教育人力資本促進(jìn)農(nóng)村居民增收的路徑分析／183
　　第六節(jié)　促使農(nóng)村勞動(dòng)力合理轉(zhuǎn)移的政策建議／186
第七章　教育投資體系均衡發(fā)展促進(jìn)社會(huì)均衡發(fā)展／190
　　第一節(jié)　政府應(yīng)逐步加大教育經(jīng)費(fèi)投入力度／190
　　第二節(jié)　依靠教育均衡縮小城鄉(xiāng)收入差距／201
　　第三節(jié)　科學(xué)引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移／208
　　第四節(jié)　建設(shè)完善的教育體系，努力建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)／217
　　第五節(jié)　建立與完善人力資本投資的激勵(lì)和約束機(jī)制／221
第八章　研究結(jié)論與展望／225
　　第一節(jié)　研究結(jié)論／225
　　第二節(jié)　研究展望／227
參考文獻(xiàn)／229