中國(guó)高等教育的“延安模式”是當(dāng)代中國(guó)高等教育模式的形成基礎(chǔ)，確立了高校辦學(xué)的中國(guó)邏輯，形成了中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的初始稟賦，開啟了中國(guó)高�！傲⒌聵淙恕钡男履Ｊ健１緯�以此為基本思想與總體邏輯筐架，以延安大學(xué)為主要范例，沿高等教育“延安模式”的思想理論源泉、形成與發(fā)展的歷史背景、形成與發(fā)展的歷程、主要特征、卓越成就、傳播與推廣、歷史與現(xiàn)實(shí)價(jià)值等方面，進(jìn)行學(xué)術(shù)鋪展與歷史疏理，揭示其思想、理念、體制、機(jī)制，呈現(xiàn)其斷鰲立極，獨(dú)樹一幟的歷史風(fēng)貌，彰顯其價(jià)值與意義。在新的歷史時(shí)期，要發(fā)展具有“中國(guó)特色、世界水平”的現(xiàn)代高等教育體系，扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，辦讓人民滿意的教育，高等教育的“延安模式”的基本思想、理念與精神，高等院校辦學(xué)的中國(guó)邏輯，延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨興辦高等教育的成功實(shí)踐，仍然具有重大的歷史啟迪與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。所以本書的出版，對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育“不忘初心，牢記使命”，不斷深化改革，創(chuàng)新發(fā)展，一定會(huì)具有重要的助進(jìn)作用。