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大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式與創(chuàng)新實(shí)踐研究
本書主要研究大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式與創(chuàng)新實(shí)踐,從大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)入手,針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)概述、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了分析研究;另外對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基本模式、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)其他方面的創(chuàng)新、大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)模式與應(yīng)用、大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐等內(nèi)容做了一定的介紹;理論與實(shí)踐相結(jié)合,條理清晰,內(nèi)容精煉,重點(diǎn)突出,選材新穎,具有實(shí)用性、綜合性,希望通過(guò)本書能夠給從事相關(guān)行業(yè)的讀者們帶來(lái)一些有益的參考和借鑒。
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