《“樂”融五育》一書深刻闡述了音樂在全面開展素質(zhì)教育中的重要地位。它以音樂為載體，潤澤德育、啟迪智育、強化體育、潤澤美育、促進勞育，全方位展現(xiàn)了音樂教育的綜合功能。書中不僅記載了音樂創(chuàng)意學(xué)習(xí)中心的歷史發(fā)展軌跡，而且深度展現(xiàn)了學(xué)校在藝術(shù)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新探索和豐富實踐。每一章節(jié)都圍繞著音樂如何與五育相結(jié)合進行深入探討，從空間布局的創(chuàng)新設(shè)計到課程體系的精心構(gòu)建，從德育的相互滲透到智育的靈感激發(fā)，從體育的強身健體到美育的心靈潤澤，直至勞動教育的實際行動，無不凸顯了音樂教育在學(xué)生全面發(fā)展中的獨特與不可或缺的作用。本書不僅是對音樂教育理念的闡釋，更是對五育融合實踐路徑的深刻反思和總結(jié)。