本書是作者從教十多年來關(guān)于語文教育教學(xué)的實(shí)踐與思考成果，由向內(nèi)求：閱讀與傾聽、向前走：備課與上課以及向外看：觀課與評課三部分內(nèi)容構(gòu)成，具體真實(shí)地展現(xiàn)了青年語文教師的專業(yè)成長之路，適合有志于從事語文教育教學(xué)的讀者、初登講臺的青年教師，尤其是青年語文教師閱讀參看。第一章向內(nèi)求：閱讀與傾聽主要收錄了作者的閱讀體會和講座心得，包含了作者就讀期間和名師基地活動學(xué)習(xí)的部分文稿；第二章向前走：備課與上課主要收錄了作者在日常備課上課過程中的主要實(shí)踐與研究成果，第三章向外看：觀課與評課主要收錄了作者在名師基地以及教研活動過程中觀課評課的部分文稿，閱讀?實(shí)踐?反思三條成長路徑真實(shí)地展現(xiàn)了作者作為新時代90后青年語文教師對語文教育教學(xué)的深度思考和深情展望。本書主要合適從事中學(xué)語文教學(xué)的教師閱讀使用。