本分冊(cè)內(nèi)容精選出一批教育家型校長(zhǎng)從學(xué)校文化建設(shè)角度探索與實(shí)踐的成果匯集成冊(cè)。全書(shū)包括“墨韻文化建設(shè)的實(shí)踐探索——以奉新縣馮川二小為例”“雅文化植根銀城-小的理論與實(shí)踐研究”“普通中學(xué)品牌文化建設(shè)的現(xiàn)狀反思與改進(jìn)策略”“中小學(xué)黨建+文化實(shí)踐研究——以貴溪市文坊中心學(xué)校和貴溪市第二小學(xué)為例”“開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育與大量閱讀活動(dòng)提升小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐探索”“小議校園文化建設(shè)對(duì)構(gòu)建和諧校園的作用”“價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)：校長(zhǎng)辦學(xué)的靈魂——兼析南昌十中教育價(jià)值的重構(gòu)”“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸——基于人本理念的農(nóng)村薄弱學(xué)校改造行動(dòng)研究”等幾個(gè)版塊，介紹了學(xué)校文化建設(shè)的不同方面。