本書采用理論研究與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的方法，從高校體育教學(xué)模式的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行分析，深入而全面地研究了當(dāng)前我國高校體育教學(xué)模式的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。全書立足于學(xué)生身心健康發(fā)展和體育學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，重點(diǎn)研究了包括“快樂體育”教學(xué)模式、"三自主”教學(xué)模式、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式等在內(nèi)的多種新型體育教學(xué)模式，同時(shí)輔以大案例，證實(shí)新型體育教學(xué)模式在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用效果，并提供了高校實(shí)施新型體育教學(xué)模式的思路，對(duì)高校開展多元化體育教學(xué)具有一定的指導(dǎo)意義。