定 價:49.8 元
叢書名:高等學(xué)校心理學(xué)專業(yè)課教材
- 作者:邵志芳 著
- 出版時間:2024/7/1
- ISBN:9787576046892
- 出 版 社:華東師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:B841.2
- 頁碼:320頁
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
教材不僅深入討論了初級心理統(tǒng)計方法,包括概率與矩陣計算、概率分布、抽樣分布、參數(shù)假設(shè)檢驗、非參數(shù)檢驗隨機化檢驗,還全面介紹了各種高級心理統(tǒng)計方法,如聚類分析、因子分析、結(jié)構(gòu)方程建模和多層線性模型等。教材還附有例題SPSS操作指引,便于學(xué)習(xí)者快速查找并應(yīng)用,確保理論知識與實踐技能的緊密結(jié)合。
邵志芳, 1985年畢業(yè)于華東師范大學(xué)心理學(xué)系并留校任教,1994年獲得博士學(xué)位,長期從事認知心理學(xué)研究,并講授心理統(tǒng)計學(xué)、認知心理學(xué)等課程。他曾在社會科學(xué)引文索引期刊和中文社會科學(xué)引文索引期刊上發(fā)表論文20余篇,著作有《心理與教育統(tǒng)計學(xué)》《認知心理學(xué)一一理論、實驗和應(yīng)用(第三版)》《思維心理學(xué)(第二版)》《社會認知》等,譯作有《基礎(chǔ)與應(yīng)用心理學(xué)》(Psychology, General and Applied)、《認知心理學(xué)(原著第六版)》(Cognitive Psychology, Sixth Edition)、《認知心理學(xué)(原著第八版)》(Cognitive Psychology,Eighth Edition)、《行為科學(xué)統(tǒng)計一從研究實踐到思維培養(yǎng)(原著第九版)》(Fundamental Statistics for the Behavioral Sciences, Ninth Edition)。
第一部分 初級心理統(tǒng)計學(xué)回顧
第1章 概率與矩陣運算
1.1 概率及其運算
1.2 矩陣及其運算
第2章 概率分布
2.1 正態(tài)分布
2.2 t分布
2.3 χ2 分布
2.4 F分布
2.5 二項分布
2.6 如何用R查概率分布表
第3章 抽樣分布
3.1 抽樣調(diào)查與抽樣方法
3.2 抽樣分布
3.3 計算機模擬隨機抽樣
第4章 參數(shù)假設(shè)檢驗
4.1 假設(shè)檢驗
4.2 參數(shù)假設(shè)檢驗(t檢驗、方差分析)
第5章 非參數(shù)檢驗隨機化檢驗
5.1 常見的非參數(shù)檢驗
5.2 χ2 檢驗
5.3 隨機化檢驗
第二部分 多元分析方法
第6章 多元線性回歸分析
6.1 從線性回歸分析到結(jié)構(gòu)方程模型
6.2 多元線性回歸模型的前提、建立、檢驗和應(yīng)用
6.3 多元回歸分析應(yīng)用舉例
6.4 分類變量的回歸及其與t檢驗、方差分析的關(guān)系
6.5 回歸診斷
第7章 Logistic回歸分析
7.1 Logistic回歸分析的目的和類型
7.2 Logistic回歸分析的原理
7.3 Logistic回歸分析法應(yīng)用舉例
第8章 聚類分析
8.1 聚類分析的目的和類型
8.2 聚類分析的原理
8.3 聚類分析法應(yīng)用舉例
第9章 判別分析
9.1 判別分析的目的和類型
9.2 判別分析的原理
9.3 判別分析法應(yīng)用舉例
第10章 多元方差分析
10.1 多元方差分析的目的和類型
10.2 多元方差分析的原理
10.3 多元方差分析應(yīng)用舉例
第11章 因子分析
11.1 因子分析的目的和類型
11.2 因子分析的原理
11.3 因子分析應(yīng)用舉例
11.4 綜合應(yīng)用舉例———人格測驗3個分量表的因子分析
第12章 結(jié)構(gòu)方程建模
12.1 結(jié)構(gòu)方程建模的目的
12.2 結(jié)構(gòu)方程建模的原理
12.3 結(jié)構(gòu)方程建模的主要步驟
12.4 綜合應(yīng)用舉例
第13章 多層線性模型
13.1 多層線性模型的目的
13.2 多層線性模型的原理
13.3 多層線性模型的簡單應(yīng)用
附錄 例題SPSS操作指引
參考文獻