本書內(nèi)容包括：教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)的理論審視；教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)的課程整合；教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué)；教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的方法探究；教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的創(chuàng)新模式；教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的融合實踐。