《青少年課外活動設計與實施》編寫團隊融合了體育高校、中學、體育科研院所一線專家，充分考慮當前中小學體育教師的教學需求，以全面提升青少年身體素質(zhì)為目標，以滿足體育教師課外輔導教輔需求為目的，科學設計、認真推敲，設計了一套完整、科學、有效的解決方案。
　　《青少年課外活動設計與實施》圍繞五章內(nèi)容展開，分別對課外活動設計、課外活動實施、體能練習、運動技能練習與活動計劃設計展開講述，重點闡述了課外活動的定義、目標、安全與方式方法，為教師提供教學依據(jù)、教學目標、重難點講述、學情分析、教學流程與教學設計的參考，并根據(jù)不同適教年齡進行課外活動課時規(guī)劃。