本書共四章, 介紹了主題分析法、意向分析法、社會歷史批評法、比較與對讀法。這些都是中學古詩文解讀常用的方法。每一章都舉了大量例子, 展示了這些古詩文解讀方法的具體應(yīng)用過程。本書內(nèi)容深入淺出, 易于理解, 可作為中學教師古詩文教學的參考, 幫助教師系統(tǒng)地掌握古詩文解讀的教學方法, 也可幫助中學生提高對古詩文的理解水平, 提升古詩文題目的答題能力。