人力資源管理的研究目的，是力求運(yùn)用現(xiàn)代人力資源管理的理論指導(dǎo)人力資源管理的實(shí)踐，**限度地調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的科學(xué)管理，從而增強(qiáng)組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力。人力資源管理既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，是以識(shí)人為基礎(chǔ)、選人為先導(dǎo)、用人為核心、留人為目的、育人為動(dòng)力的工作。
《人力資源管理》從高職院校的教學(xué)需要出發(fā)，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，系統(tǒng)地介紹了企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的理論、方法和技術(shù)，適用于管理類專業(yè)教學(xué)及人力資源管理能力提升的培訓(xùn)。在編寫(xiě)過(guò)程中，《人力資源管理》以前瞻性、新穎性、實(shí)用性和可操作性為原則，既博采眾家之長(zhǎng)，又力求突破與創(chuàng)新�！度肆�資源管理》依據(jù)人力資源管理工作流程和認(rèn)知習(xí)慣設(shè)計(jì)章節(jié)內(nèi)容，并在每章設(shè)置知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)、導(dǎo)入案例、基本內(nèi)容、本章小結(jié)、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)、素質(zhì)養(yǎng)成等模塊，以使學(xué)生更好地樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，提升職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)在每章內(nèi)容中適當(dāng)?shù)卮┎濉跋嚓P(guān)鏈接”和“擴(kuò)展閱讀”兩個(gè)板塊，便于學(xué)習(xí)者更好地理解人力資源管理理論，盡快掌握人力資源管理實(shí)務(wù)。