本書緊緊圍繞“校本研修的設計與實施”這一主題, 牢牢把握政策導向與理論前沿, 基于對作者團隊近十年豐富相關實踐經驗與研究成果的系統(tǒng)梳理, 借助區(qū)域生態(tài)構建視角, 直指新時代校本研修工作關鍵問題的解決。書稿從總體概述“畫像”、校級規(guī)劃與制度建設、具體設計與實施、典型案例與分析, 以及校本研修工作的區(qū)域統(tǒng)籌與推進等方面, 為目標讀者整體規(guī)劃、具體設計與實施校本研修提供了既富時代氣息、理論視野, 又極具實踐操作性的指導。