本書共八章，內(nèi)容包括：翻譯教學(xué)的基本理論，翻譯教學(xué)的學(xué)科設(shè)置，翻譯教學(xué)的歷史與現(xiàn)狀，翻譯教學(xué)的原則與方法，翻譯人才培養(yǎng)的理論，翻譯人才的培養(yǎng)目標(biāo)、模式與路徑，翻譯教師的核心素養(yǎng)與能力建設(shè)，翻譯教學(xué)的未來(lái)發(fā)展與策略。