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無人機操控飛行 本書是依托行業(yè)企業(yè)調(diào)研結(jié)果,在總結(jié)課程改革經(jīng)驗并結(jié)合作者多年教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,本著夠用、適用、好用的原則,為滿足無人機專業(yè)需要而編寫的素養(yǎng)賦能的理實一體化教材。編寫形式與企業(yè)的全生產(chǎn)流程相匹配,結(jié)合無人機操控飛行的相關(guān)國家職業(yè)標準要求,以工作任務(wù)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為主線,將無人機操控飛行技能、AOPA超視距駕駛員培訓(xùn)考證技能、職業(yè)素養(yǎng)融合訓(xùn)練。教材致力于實現(xiàn)在完整融入工作任務(wù)的過程中進行學(xué)生現(xiàn)代職業(yè)能力的培養(yǎng)。 《無人機操控飛行》從無人機操控、無人機作業(yè)飛行、無人機培訓(xùn)考證等工作崗位提煉了多旋翼無人機懸停、多旋翼無人機水平航線飛行、多旋翼無人機起降自旋、多旋翼無人機單圓飛行、多旋翼無人機8字飛行、超視距航線規(guī)劃、超視距作業(yè)飛行等主要工作任務(wù),結(jié)合無人機培訓(xùn)考證的職業(yè)技能標準以及1 X技能鑒定要求,以此構(gòu)建七個學(xué)習(xí)情境:情境1----多旋翼無人機懸停、情境2----多旋翼無人機水平航線飛行、情境3----多旋翼無人機起降自旋、情境4----多旋翼無人機單圓飛行、情境5----多旋翼無人機水平8字飛行、情境6----超視距航線規(guī)劃、情境7----超視距作業(yè)飛行。將本課程學(xué)習(xí)目標所要求的知識點、技能點按照循序漸進的邏輯分配到各個學(xué)習(xí)情境中。通過這些情境的學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握無人機操控飛行技能從而考取AOPA超視距駕駛員執(zhí)照,還能培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)精神、工匠精神,使學(xué)生具備綜合職業(yè)能力。
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