本書共有八章，第一章闡述體育教育的基本理論與發(fā)展概況，分析高校體育教育的改革與發(fā)展現(xiàn)狀，以了解體育教育的基本知識、來龍去脈以及高校體育教育的發(fā)展情況。第二章闡述高校體育教育理念，為高校體育教育及管理的發(fā)展明確指導(dǎo)思想。第三章研究高校體育教育教學(xué)過程中各要素的設(shè)計與發(fā)展，從而優(yōu)化體育教學(xué)過程，提升體育教學(xué)效果。第四章分析高校體育教育管理理論與方法，為高校體育教育管理提供理論指導(dǎo)與方法參考。第五章研究高校體育教學(xué)課程建設(shè)與管理，體育教學(xué)課程建設(shè)是高校體育教育的核心部分，科學(xué)建設(shè)體育教學(xué)課程，加強課程管理，對提升高校體育教學(xué)水平具有重要意義。第六章至第八章分別對高校體育課堂教學(xué)與課余訓(xùn)練管理、體育教學(xué)主體管理以及體育教學(xué)資源管理展開研究，旨在加強對高校體育教育的全面管理，提升綜合管理水平和效果。
第一章 體育教育理論及其發(fā)展概述
第一節(jié) 體育教育的概念解析
第二節(jié) 體育教育的目的與功能
第三節(jié) 體育教育的產(chǎn)生與發(fā)展概況
第四節(jié) 高校體育教育的改革與發(fā)展現(xiàn)狀
第二章 高校體育教育理念闡述與分析
第一節(jié) “健康第一”教育理念
第二節(jié) “以人為本”教育理念
第三節(jié) “終身體育”教育理念
第四節(jié) 其他體育教育理念
第三章 高校體育教育教學(xué)過程諸要素研究
第一節(jié) 高校體育教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置
第二節(jié) 高校體育教學(xué)方法的選擇
第三節(jié) 高校體育教學(xué)模式的設(shè)計
第四節(jié) 高校體育教學(xué)評價的完善
第四章 高校體育教育管理理論與方法指導(dǎo)
第一節(jié) 高校體育教育管理的基本原理
第二節(jié) 高校體育教育管理的特點及內(nèi)容
第三節(jié) 高校體育教育管理的方法
第五章 高校體育教育之教學(xué)課程建設(shè)與管理
第一節(jié) 高校體育教學(xué)課程建設(shè)的現(xiàn)狀
第二節(jié) 高校體育教學(xué)課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 高校體育教材化建設(shè)
第四節(jié) 高校體育教學(xué)課程與現(xiàn)代信息技術(shù)的融合
第六章 高校體育教育之教學(xué)與訓(xùn)練活動管理
第一節(jié) 高校體育課堂教學(xué)管理
第二節(jié) 高校課余體育鍛煉管理
第三節(jié) 高校高水平運動員運動訓(xùn)練管理
第七章 高校體育教育之教學(xué)主體的管理
第一節(jié) 體育教學(xué)主體概述
第二節(jié) 體育教師管理及師資隊伍建設(shè)
第三節(jié) 學(xué)生管理與發(fā)展
第八章 高校體育教育之教學(xué)資源的管理
第一節(jié) 高校體育教學(xué)物力資源的管理
第二節(jié) 高校體育教學(xué)財力資源的管理
參考文獻
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