新時代高職學生健康成長的教育生態(tài)環(huán)境研究
定 價:68 元
- 作者:喻念念著
- 出版時間:2022/9/1
- ISBN:9787550452817
- 出 版 社:西南財經(jīng)大學出版社
- 中圖法分類:R193
- 頁碼:192
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本著作主要以“新時代高職學生健康成長的教育生態(tài)環(huán)境”為研究主體,以現(xiàn)代教育生態(tài)學理論、教育系統(tǒng)論、現(xiàn)代職業(yè)教育理論對其進行研究,以便持續(xù)提升教育質(zhì)量,促進學生健康成長的各影響要素間的和諧發(fā)展,體現(xiàn)了教育生態(tài)學的可持續(xù)發(fā)展思想。主要在研究新時代高職學生健康成長、教育生態(tài)環(huán)境的內(nèi)涵、要素及作用的基礎上,探尋高職院學生健康成長與教育生態(tài)環(huán)境的內(nèi)在關聯(lián)性,并從新時代大學生健康成長指標體系出發(fā),分析當前教育生態(tài)環(huán)境存在的問題,然后從多視角提出新時代高職學生健康成長的教育生態(tài)環(huán)境治理與重塑對策。
喻念念(1980-)女,漢族,湖南平江人,長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院副研究員,碩士,研究方向高校管理。
第一章 新時代高職院校教育理論概述 / 1第一節(jié) 新時代高等職業(yè)教育 / 1第二節(jié) 新時代高等職業(yè)教育特色論 / 6第三節(jié) 新時代高等職業(yè)教育的發(fā)展策略 / 14第二章 新時代高職院校教育生態(tài)環(huán)境理論 / 22第一節(jié) 高等職業(yè)教育與生態(tài)的內(nèi)在關系 / 22第二節(jié) 高等職業(yè)教育生態(tài)環(huán)境的內(nèi)涵及理論依據(jù) / 37第三節(jié) 高等職業(yè)教育生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的界說 / 40第四節(jié) 高等職業(yè)教育生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的目標生態(tài)構(gòu)建 / 57第五節(jié) 高等職業(yè)教育生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的環(huán)境生態(tài)構(gòu)建 / 59第三章 新時代高職院校教育生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)及其組分 / 69第一節(jié) 新時代高職院校教育生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)概述 / 69第二節(jié) 新時代高職院校教育生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的人群組分 / 71第三節(jié) 新時代高職院校教育生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的環(huán)境組分 / 79第四章 新時代高職院校學生健康成長的教育生態(tài)環(huán)境分析 / 89第一節(jié) 新時代高職院校學生健康成長的教育生態(tài)環(huán)境的特殊性 / 89第二節(jié) 新時代高職院校學生健康成長的教育生態(tài)環(huán)境的管理理念 / 922 ?? 新時代高職學生健康成長的教育生態(tài)環(huán)境研究第三節(jié) 新時代高職院校學生健康成長的教育生態(tài)環(huán)境問題的成因 / 98第四節(jié) 新時代高職院校學生健康成長的教育生態(tài)環(huán)境問題的解決對策 / 101第五章 新時代高職院校學生健康成長的開放性教育教學管理 / 106第一節(jié) 新時代高職院校學生健康成長的開放性教學的適應性 / 106第二節(jié) 新時代高職院校學生健康成長的開放性教學的基礎建設 / 111第三節(jié) 新時代高職院校學生健康成長的產(chǎn)學研合作教學 / 113第四節(jié) 新時代高職院校學生健康成長的對外交流與合作辦學 / 120第六章 新時代高職院校學生健康成長的教師資源管理 / 125第一節(jié) 新時代高職院校教師應具備的基本要求及其作用 / 125第二節(jié) 教育生態(tài)環(huán)境下新時代高職院校師資隊伍建設探索 / 129第三節(jié) 新時代高職院校師資隊伍建設的和諧生態(tài)環(huán)境構(gòu)建 / 131第七章 新時代高職院校學生健康成長的人格教育管理 / 139第一節(jié) 新時代高職院校學生健康成長的人格教育內(nèi)涵 / 139第二節(jié) 新時代高職院校學生健康成長的人格教育生態(tài)化 / 145第三節(jié) 新時代高職院校學生健康成長的人格教育發(fā)展對策 / 152參考文獻 / 164