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學(xué)生學(xué)習(xí)力及其提升策略研究

學(xué)生學(xué)習(xí)力及其提升策略研究

定  價:95 元

        

  • 作者:黃小歐
  • 出版時間:2022/8/1
  • ISBN:9787519467517
  • 出 版 社:光明日報出版社
  • 中圖法分類:G442 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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在學(xué)習(xí)型社會背景下,高素質(zhì)技術(shù)技能型人才不僅需要擁有學(xué)到什么的能力,更需要具有愿意學(xué)習(xí)的動力,此二者密切聯(lián)系、相互作用,共同構(gòu)成為學(xué)習(xí)力。然而從高職學(xué)生的實際情況來看,理想和現(xiàn)實仍有較大差距,主要表現(xiàn)為學(xué)生想學(xué)的意愿不強、基于信息處理的會學(xué)的能力偏低、學(xué)習(xí)力總體水平不高等問題;诖,本書以學(xué)習(xí)力為研究主題,沿著學(xué)習(xí)力是什么如何評價現(xiàn)狀如何如何提升的思路,在對學(xué)生的學(xué)習(xí)力進行量化考察的基礎(chǔ)上開展案例質(zhì)性研究,在理論分析的基礎(chǔ)上開展實踐研究,以求達到不同研究方法的相互印證和優(yōu)勢互補的效果。此外,還采用與普通高校本科大學(xué)生進行對比分析的方法,以求凸顯和把握高職學(xué)生學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵特征。

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