本書共分為九章，將高校英語教學(xué)的基本常識作為闡述基礎(chǔ)，首先對新時代英語課堂教學(xué)進(jìn)行介紹；然后分別對大學(xué)英語聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯這五個方面的教學(xué)策略以及教學(xué)模式的創(chuàng)新進(jìn)行分析。同時，對高校英語翻轉(zhuǎn)課堂、微課和慕課教學(xué)進(jìn)行探討，并對跨文化教學(xué)進(jìn)行拓展研究。