世界文化林林總總，用理性的、客觀的、辯證的視角去看待自身民族文化與異質(zhì)文化之間的差異，樹立文化平等、文化自信、文化自覺、文化互信的意識，對于不同國家、民族之間各個方面的交往都有重要的促進作用。

全書由語言與文化、中西文化差異比較、交際與跨文化交際、文化問題對跨文化交際的影響、跨文化教育與跨文化研究、以及跨文化交際與外語教學六個部分組成，旨在通過對于中西文化差異的對比，進行對于跨文化教育和跨文化交際教學的研究，并探討基于跨文化交際能力培養(yǎng)的外語教學模式的構(gòu)建。