在即將迎來(lái)改革開(kāi)放四十年這一具有特殊意義的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，外教社組織策劃了“中國(guó)知名外語(yǔ)學(xué)者學(xué)術(shù)研究叢書(shū)”，計(jì)劃出版100種，誠(chéng)邀國(guó)內(nèi)外語(yǔ)界知名專(zhuān)家學(xué)者，請(qǐng)他們梳理和精選改革開(kāi)放以來(lái)，在各自學(xué)術(shù)領(lǐng)域具代表性的成就和成果，結(jié)集出版，記錄他們?cè)诟鱾�(gè)外語(yǔ)學(xué)科領(lǐng)域或方面的所思、所學(xué)所想和所為。叢書(shū)內(nèi)容豐富，所涉領(lǐng)域廣泛，幾乎涵蓋了外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究、外語(yǔ)教育、教學(xué)研究、翻譯學(xué)研究、跨文化交際研究等各個(gè)重要領(lǐng)域，包括：語(yǔ)音學(xué)研究、詞匯學(xué)研究、語(yǔ)法學(xué)研究、語(yǔ)用學(xué)研究、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究、心理語(yǔ)言學(xué)研究、文學(xué)理論研究、文學(xué)史研究、作家研究、文學(xué)作品研究、英漢對(duì)比研究、翻譯理論和與實(shí)踐研究、翻譯史研究、翻譯家與翻譯作品研究、外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐研究、學(xué)科建設(shè)與課程建設(shè)研究、教材與教學(xué)研究、測(cè)試?yán)碚撆c實(shí)踐研究、跨文化交際理論與實(shí)踐研究、外語(yǔ)復(fù)合型人才培養(yǎng)理論與實(shí)踐研究外語(yǔ)學(xué)科融合與人才培養(yǎng)研究等，既有理論研究和提煉，又有豐富的實(shí)踐體驗(yàn)，充分展示了改革開(kāi)放四十年來(lái)外語(yǔ)學(xué)科方方面面的實(shí)踐與發(fā)展、成就與成果是讀者了解和研究這一代學(xué)人不可或缺的文獻(xiàn)資料。

從他們的作品中，讀者可以清晰地了解外語(yǔ)教育四十年改革發(fā)展的歷程，外語(yǔ)學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究演變的軌跡和不斷發(fā)展和繁榮的過(guò)程，體察一代學(xué)人的學(xué)術(shù)追求和治學(xué)精神，尤其是他們?cè)谔剿骱蛣?chuàng)新中體現(xiàn)出的既積極跟蹤國(guó)際學(xué)術(shù)研究發(fā)展，及時(shí)介紹、引進(jìn)各種先進(jìn)理論和方法，為我所用，又緊密結(jié)合中國(guó)外語(yǔ)教育的需求和實(shí)際積極有效借鑒他人成果，針對(duì)我國(guó)外語(yǔ)教育、教學(xué)研究、人才培養(yǎng)等各方面的現(xiàn)實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)、引進(jìn)、消化、創(chuàng)造、創(chuàng)新解決現(xiàn)存問(wèn)題，探索和建立具有中國(guó)特色的外語(yǔ)教育理論和實(shí)踐體系，有力有效地促進(jìn)和提升中國(guó)外語(yǔ)教育、學(xué)科、學(xué)術(shù)研究的發(fā)展的示范和引領(lǐng)價(jià)值。