本書(shū)系統(tǒng)介紹了華文教學(xué)的基本概念、歷史和現(xiàn)狀，分析了華裔學(xué)生的特點(diǎn)及其對(duì)華文學(xué)習(xí)的影響，闡述了如何進(jìn)行華文教學(xué)的設(shè)計(jì)、華文水平測(cè)試與教學(xué)效果評(píng)估等。