本教材根據實際情況讓學生掌握劇本創(chuàng)作的基本方法和創(chuàng)作規(guī)律，并創(chuàng)作出自己的影視劇作品。內容主要從影視短片劇本創(chuàng)作入手，其中，側重對劇作的敘事法學習；教材所授內容更注重學生學習的自身規(guī)律，尊重藝術學科的特殊性，同時很好的將實踐和理論結合，教材教學內容分配合理、科學，文圖合理。
江霄，副教授，1982年出生，本科就讀于河北大學戲劇影視文學專業(yè)，研究生就讀于師范大學電影學專業(yè)，師從有名學者彭耀春教授，現在在西南石油大學藝術學院任教。自讀研究生開始以作者身份在CSSCI期刊和北大核心期刊發(fā)表教改和科研20余篇，其中在CSSCI期刊《當代電影》發(fā)表以作者身份發(fā)表論文3篇，在北大中文核心以作者身份發(fā)表論文10篇，同時主持2項廳級項目和2項校級項目并結項。
第一章影枧劇本創(chuàng)作的步驟
第一節(jié)劇本創(chuàng)意階段
第二節(jié)劇本寫作階段
第二章影視劇作的素材
節(jié)素材的研究與創(chuàng)作
第二節(jié)如何搜集素材
第三節(jié)如何研究素材
第四節(jié)研究素材的步驟
第三章影視劇作的題材
節(jié)按題材的時代劃分
第二節(jié)按劇情的內容劃分
第四章影枧劇作的主題
節(jié)主題的定義
第二節(jié)主題的作用
第三節(jié)主題的落實：案例分析《灑滿月光的荒原》
第五章影視劇作中的人物
節(jié)人物的分類
第二節(jié)如何塑造人物
第六章影視劇作的結構
節(jié)結構的定義
第二節(jié)常見劇作結構
第三節(jié)影視劇結構技巧
第七章情節(jié)與細節(jié)
節(jié)情節(jié)
第二節(jié)細節(jié)
第八章影視劇中的懸念
節(jié)什么是懸念
第二節(jié)懸念設置的方法與技巧
第三節(jié)案例分析——《盜夢空間》的懸念設置
附錄參考影視劇
參考文獻
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