20世紀(jì)90年代以來，企業(yè)在經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)飛速發(fā)展的連續(xù)推動下，以ERP為代表的企業(yè)管理信息化技術(shù)得到了快速發(fā)展，并有效地提升了企業(yè)的管理水平和競爭實(shí)力。ERP成為了企業(yè)管理信息化的代名詞，它集先進(jìn)的管理思想和最佳的企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)踐為一體，受到了企業(yè)的廣泛關(guān)注，并由此出現(xiàn)了對相關(guān)人才的迫切需求。目前，各院校在管理人才培養(yǎng)中亦充分認(rèn)識到了ERP教學(xué)的重要性。利用先進(jìn)的信息技術(shù)來改革和創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力，已經(jīng)成為人才培養(yǎng)模式改革，特別是經(jīng)管類人才培養(yǎng)模式改革的著力點(diǎn)。各個院校都在積極開展ERP沙盤模擬教學(xué)、ERP軟件教學(xué)和相關(guān)認(rèn)證培訓(xùn)，希望通過信息化方式模擬企業(yè)經(jīng)營，讓學(xué)生比較好地了解企業(yè)運(yùn)作和信息化流程，提高在校生解決公司管理實(shí)際問題的能力，增加企業(yè)實(shí)踐技能，提高就業(yè)砝碼。
　　但是，從院校ERP教學(xué)教材來看，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，貼近經(jīng)濟(jì)管理類ERP教學(xué)實(shí)踐的教材較少。有些偏重理論講解，有些偏重系統(tǒng)開發(fā)，更多的偏重ERP軟件的特定業(yè)務(wù)操作介紹；側(cè)重從供應(yīng)鏈、生產(chǎn)鏈和財務(wù)鏈三大部分進(jìn)行劃分，沒有重視對企業(yè)流程整體過程的訓(xùn)練，缺乏以系統(tǒng)觀點(diǎn)解決問題的全局意識，使教學(xué)造成人為割裂；各部分模塊介紹求細(xì)求全，功能紛繁復(fù)雜，在有限的實(shí)訓(xùn)教學(xué)時間內(nèi)，學(xué)生無法掌握和理解。
　　本書的編寫突出綜合性特征，將ERP理論、ERP沙盤、ERP軟件3個教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有效整合，圍繞ERP沙盤企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)流程模擬，構(gòu)成了一體化訓(xùn)練模式的ERP沙盤企業(yè)管理信息化綜合實(shí)訓(xùn)。
本書按實(shí)訓(xùn)類課程的要求，將ERP沙盤模擬和ERP軟件操作進(jìn)行了巧妙的結(jié)合，即通過ERP電子沙盤訓(xùn)練，為學(xué)生熟悉企業(yè)經(jīng)營環(huán)境提供一個相對真實(shí)的情境，以團(tuán)隊(duì)競爭為基礎(chǔ)，體驗(yàn)ERP在普通企業(yè)經(jīng)營中所蘊(yùn)含的實(shí)際意義，并對ERP軟件環(huán)境有一定的熟知；通過一套簡化的、業(yè)務(wù)貫通的教學(xué)案例，為學(xué)生提供一個入門的環(huán)境，以熟悉軟件為根本，體驗(yàn)ERP的基本操作和設(shè)計(jì)，使學(xué)生能較為系統(tǒng)地理解ERP所代表的先進(jìn)管理理念。教材簡明扼要地論述了ERP理論、ERP電子沙盤、ERP軟件操作等問題，既顧及理論介紹，又兼顧實(shí)際應(yīng)用；既注重通過ERP模擬實(shí)訓(xùn)獲得感性體驗(yàn)，又考慮了ERP軟件操作的理性訓(xùn)練；教學(xué)中盡可能簡化內(nèi)容，同時又注重實(shí)訓(xùn)的效果和質(zhì)量。
　　本書共分5章，第1章主要介紹ERP沙盤企業(yè)信息化綜合實(shí)訓(xùn)的基本原則、總體目標(biāo)、考核方法及實(shí)訓(xùn)環(huán)境，構(gòu)建整個ERP沙盤企業(yè)信息化綜合實(shí)訓(xùn)體系的框架；第2章簡單回顧了ERP的基本概念，按照時間發(fā)展的線索，介紹了ERP系統(tǒng)的歷史發(fā)展過程，并以暢捷通ERP-T6軟件為例，給出ERP系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)框架；第3章介紹了ERP沙盤實(shí)訓(xùn)的概念、規(guī)則、軟件工具的使用技巧，為下一步更好地學(xué)習(xí)ERP原理和進(jìn)行軟件操作奠定牢固的基礎(chǔ)；第4章介紹了ERP沙盤與ERP軟件操作之間的對應(yīng)關(guān)系，幫助學(xué)生建立企業(yè)信息化處理的感性認(rèn)識；第5章通過一套簡化的、業(yè)務(wù)貫通的教學(xué)案例，為學(xué)生提供一個入門的環(huán)境，以熟悉軟件為根本，體驗(yàn)ERP的基本操作和設(shè)計(jì)，使學(xué)生系統(tǒng)地理解ERP所代表的先進(jìn)管理理念，熟悉ERP系統(tǒng)的全部流程。
　　本書配套了立體教學(xué)包，含有教學(xué)課件、電子教案、教學(xué)大綱、ERP賬套數(shù)據(jù)、操作錄像以及免費(fèi)的B/S版ERP沙盤軟件競賽平臺供讀者使用，讀者可以進(jìn)入http://www.sapn.cn/獲得上述資源。
　　本書由黑龍江科技學(xué)院張慶華編寫第一、二、三章，遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院劉兆軍編寫第四章，黑龍江科技學(xué)院鄭雪峰編寫第五章，全書由張慶華總纂。另外，本書的編寫得到了暢捷通軟件有限公司的協(xié)助，在此特別感謝公司培訓(xùn)部陳江北、陸蕙、汪剛、張娣、劉海峰等給予的大力支持和幫助。
　　由于編者水平有限，時間倉促，書中如有不當(dāng)和錯誤之處，懇請讀者批評指正。

　　　 編 者
　　　　　　　　2011年4月