中醫(yī)藥是我國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn)，是打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的金鑰匙。幾千年來(lái)，它既是一門(mén)致力于防病治病的醫(yī)學(xué)科學(xué)，又是充分體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)人文哲學(xué)思想的文化瑰寶。中醫(yī)藥的兩大特色是整體觀念和辨證論治，強(qiáng)調(diào)天人合一、形神合一、藏象合一，其所提出的治未病等防病治病的理念更是越來(lái)越受到國(guó)內(nèi)外的重視。進(jìn)一步傳承、保護(hù)、弘揚(yáng)和發(fā)展中醫(yī)藥，使更多當(dāng)代學(xué)生了解、認(rèn)可和傳播中醫(yī)藥，使其隨著時(shí)代發(fā)展永葆生機(jī)，對(duì)于中華文化的傳承、繁榮以及中華民族的偉大復(fù)興具有極為重要的意義，更應(yīng)該成為我們每一位中醫(yī)人身上的責(zé)任。身心健康和體魄強(qiáng)健是青少年成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，以及為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提。青少年擁有健康的體魄，民族就有興旺的源泉，國(guó)家發(fā)展就有強(qiáng)盛的根基，但是，目前學(xué)校和社會(huì)對(duì)于學(xué)生的健康教育和思想教育的重視程度還有待進(jìn)一步提高。中醫(yī)藥作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體，對(duì)于傳授醫(yī)藥健康知識(shí)、提升青少年傳統(tǒng)文化素養(yǎng)等具有重要的意義，然而，值得指出的是，由于社會(huì)環(huán)境觀念的轉(zhuǎn)變，當(dāng)代的許多青少年較少接觸中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，對(duì)中醫(yī)藥文化知識(shí)缺乏了解，甚至由于目前市場(chǎng)上出現(xiàn)的一些良莠不齊的中醫(yī)藥宣傳讀物而導(dǎo)致他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生誤解。正是在這樣的背景下，我們編纂此套《中醫(yī)進(jìn)校園》系列課外參考叢書(shū)，希望能使更多的青少年了解中醫(yī)藥，喜愛(ài)中醫(yī)藥，傳承中醫(yī)藥，傳播中醫(yī)藥，同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)這些中醫(yī)藥小知識(shí)提高自己對(duì)于健康和疾病的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)壯青年一代的身體素質(zhì)。本系列叢書(shū)立足于向青少年一代傳播中醫(yī)藥知識(shí)和文化。通過(guò)生動(dòng)講述一篇篇精挑細(xì)選的中醫(yī)古文經(jīng)典，追隨古代醫(yī)家的行醫(yī)歷程，能夠讓青少年感受華佗、張仲景等名家大醫(yī)救死扶傷、拯濟(jì)天下蒼生的醫(yī)德精神；通過(guò)細(xì)致講述一則則關(guān)于中草藥的美麗傳說(shuō)，介紹各地盛產(chǎn)的道地中藥，能夠讓青少年領(lǐng)略祖國(guó)山河的富饒遼闊和中藥的多姿多彩；通過(guò)深入淺出地介紹一個(gè)個(gè)常見(jiàn)疾病，分析如何運(yùn)用中醫(yī)藥治療感冒、發(fā)燒、青春痘、肥胖癥等，能夠讓青少年對(duì)中醫(yī)有系統(tǒng)的了解，掌握一些防治疾病的中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)。愿此套叢書(shū)能幫助諸位同學(xué)豐富閱歷，開(kāi)闊眼界，健康身心，茁壯成長(zhǎng)！能幫助中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)走進(jìn)校園，走近青少年，走入千家萬(wàn)戶！

何清湖2017年9月1日