本卷是《中國淡水藻志》硅藻門舟形藻科I,II續(xù)編舟形藻科III。此卷系統(tǒng)、全面總結(jié)近一百年來有關(guān)舟形藻所積累的研究成果，并參考國內(nèi)外**研究資料編寫而成。本卷共18屬，其中有12屬是從舟形藻屬中分出組建的新屬，4屬是復(fù)原獨(dú)立屬，1屬是從長篦形藻屬中分出組建的新屬和舟形藻屬。共317個(gè)分類單位，其中37種是新聯(lián)合種，32

本書收錄了中國西南野生生物種質(zhì)資源庫已完成鑒定并入庫保藏的種子名錄，共計(jì)228科2005屬10013種（不含種下等級）。每個(gè)物種均列出了已保存種子份的數(shù)據(jù)，包括采集地、采集人和采集號(hào)等信息。本書還精選了部分已保存物種的野外生態(tài)寫生照片和種子（果實(shí)）光學(xué)顯微照片，以種子（果實(shí)）形態(tài)的形式，展現(xiàn)我國植物的多樣性及其保護(hù)的*

植物是構(gòu)成地球上眾多生態(tài)系統(tǒng)的很基本的成分，它們是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，它們利用太陽能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成其他生物能夠利用的有機(jī)物，同時(shí)將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，供其他生命形式或生命過程利用。本書對植物學(xué)核心理論及其保護(hù)與利用進(jìn)行了研究，主要內(nèi)容包括植物細(xì)胞及基因表達(dá)、植物的水分調(diào)節(jié)、植物資源開發(fā)與利用、植物保護(hù)研究等。本書內(nèi)容豐富

理解未來系列一套共7本，本書是其中之一。理解未來是未來論壇每月舉辦的免費(fèi)大型科普講座，它邀請知名科學(xué)家用通俗的語言解讀*激動(dòng)人心的科學(xué)進(jìn)展，旨在傳播科學(xué)知識(shí)，提高大眾對科學(xué)的認(rèn)知。本套叢書是精選的部分現(xiàn)場講座的文字整理，然后按照不同學(xué)科歸類分冊。 《未來與生命Ⅱ·醫(yī)學(xué)前沿的探索》主要介紹基因檢測、絕癥藥物

《中國植物志》第27卷（1979）中的唐松草屬收載了67種，英文版FloraofChina（2001）的唐松草屬收載了76種。至今我國唐松草屬的種已經(jīng)增至98種，急需進(jìn)行修訂，此即為編寫《中國唐松草屬植物》的主要目的。 本書作者王文采院士對中國唐松草屬的演化和分類方面的新貢獻(xiàn)，與過去德國專家Prantl（1887）、美

本書是本研究團(tuán)隊(duì)十年來開展團(tuán)頭魴研究的總結(jié)，是一部遺傳理論與育種實(shí)踐相結(jié)合的專著，涵蓋了團(tuán)頭魴種質(zhì)資源、遺傳選育、基因組學(xué)及功能基因等方面的內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：團(tuán)頭魴形態(tài)學(xué)特征及群體遺傳結(jié)構(gòu)、野生群體的種質(zhì)資源、分子標(biāo)記的開發(fā)與應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)性狀遺傳參數(shù)的評估和性狀關(guān)聯(lián)分子標(biāo)記的篩選、新品種團(tuán)頭魴華海1號(hào)選育過程、三倍體和

理解未來系列一套共7本，本書是其中之一。理解未來是未來論壇每月舉辦的免費(fèi)大型科普講座，它邀請知名科學(xué)家用通俗的語言解讀*激動(dòng)人心的科學(xué)進(jìn)展，旨在傳播科學(xué)知識(shí)，提高大眾對科學(xué)的認(rèn)知。本套叢書是精選的部分現(xiàn)場講座的文字整理，然后按照不同學(xué)科歸類分冊。 《未來與生命Ⅰ·生物前沿的探討》主要介紹無創(chuàng)產(chǎn)前檢測、基

細(xì)菌是經(jīng)典食物網(wǎng)與微食物網(wǎng)的連接者，在水生生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中具有極其重要的地位。在藍(lán)藻水華占優(yōu)勢的湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，大量的物質(zhì)和能量由藍(lán)藻合成后被細(xì)菌分解、利用。藍(lán)藻水華的暴發(fā)勢必對湖泊細(xì)菌的群落結(jié)構(gòu)組成產(chǎn)生影響。然而，有關(guān)該方面的研究極其缺乏�！端{(lán)藻水華對湖泊細(xì)菌群落結(jié)構(gòu)的影響》借助多種微生物生態(tài)學(xué)技術(shù)，通過野外調(diào)查和

本書將神經(jīng)科學(xué)知識(shí)按照從微觀到宏觀、從形態(tài)到功能、從基礎(chǔ)到臨床等層次進(jìn)行整合，將以往片斷化、碎片化的神經(jīng)科學(xué)知識(shí)，轉(zhuǎn)變?yōu)檎�體的、綜合的系統(tǒng)化知識(shí)學(xué)習(xí)體系。全書分為9章，包括概述、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、腦電活動(dòng)及覺醒和睡眠、腦的高級功能、內(nèi)分泌系統(tǒng)、腦斷面解剖、神經(jīng)系統(tǒng)現(xiàn)代研究方法、神經(jīng)系統(tǒng)病例診斷分析，將組織學(xué)、

詩人、攝影家、博物學(xué)者莫非三十年如一日地關(guān)注中國大地上的各種植物。他理解自然對于生命的細(xì)微意味，他說：樹葉總比一本書更厚實(shí)更深刻更新鮮。要是我們連鼻子底下的東西都沒有好好讀過，在圖書館里，能看見什么呢？活的知識(shí)在早晨的草葉上，在中午的花蕊里，在黃昏的漿果中。有感于自然與文明之間日益巨大的裂痕，在《風(fēng)吹草木動(dòng)》這部詩意的