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《信號與系統(tǒng)學習與考研輔導》是馬金龍等編著的《信號與系統(tǒng)(第二版)》(科學出版社，2010)的配套教輔�！缎盘柵c系統(tǒng)學習與考研輔導》的結構與主教材相同，分為8章，前7章由考試要求和習題詳解兩部分組成，第8章只有習題詳解。《信號與系統(tǒng)學習與考研輔導》對主教材中的所有習題均作了詳細的解答，附錄給出了杭州電子科技大學2004

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《“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材：礦物資源加工技術與設備》系統(tǒng)地介紹了礦物資源加工的主要工藝裝備與技術。從介紹礦物資源加工技術的發(fā)展歷史和前景出發(fā)，逐一詳細闡述了礦物資源加工各個分支領域的主要工藝裝備與技術，包括：礦物資源加工技術及其發(fā)展、物料粉碎加工、重選和復合物理場分選、磁電選、浮選、化學分選、固液分離、

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為順應教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎上，首創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結合的編寫形式，組織編寫了案例版系列教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型和實用型醫(yī)學人才的有效途徑。案例版教材版權所有，其內(nèi)容和引

近10年來，分子生物學已發(fā)生了重大變化：（1）基因組測序成本大大降低，人類獲得了越來越多物種的全基因組序列；（2）高通量測序技術和生物信息學的快速發(fā)展促進了分子生物學的發(fā)展；（3）作為調(diào)控分子的小RNA得到了廣泛認可；（4）基因編輯的理論和應用研究獲得了快速發(fā)展。為了及時反映分子生物學的新內(nèi)容、新方法、新成果，以適應高

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