本書(shū)是在審辯式思維與數(shù)學(xué)中的審辯式思維分析對(duì)比的基礎(chǔ)上，得出審辯式思維在數(shù)學(xué)建構(gòu)中所要遵循的教學(xué)基礎(chǔ)、影響因素以及建構(gòu)原則，同時(shí)提出審辯式思維在數(shù)學(xué)教學(xué)中的四大實(shí)施策略即《形成思維場(chǎng)建構(gòu)模式群創(chuàng)設(shè)課程鏈貫通課內(nèi)外》和四大實(shí)施方法即《自我質(zhì)疑循證分析辯論研討應(yīng)用拓展》，并通過(guò)大量案例對(duì)建構(gòu)模式群與創(chuàng)設(shè)課程鏈的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行

《西南知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)論》（半年刊）創(chuàng)刊于2010年9月，是西南政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中心、重慶知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)同創(chuàng)新中心聯(lián)合主辦的學(xué)術(shù)集刊。本刊以提升我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論水平、培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才為辦刊宗旨，不唯職稱(chēng)、不唯學(xué)歷、不唯身份，只唯質(zhì)量，冀圖構(gòu)建一個(gè)全新的觀點(diǎn)交流平臺(tái)，以此容納來(lái)自不同領(lǐng)域的對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的真知灼見(jiàn)，為中國(guó)知

《城市史研究》創(chuàng)刊于1988年，是目前國(guó)內(nèi)早的城市史研究專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)集刊，由天津社會(huì)科學(xué)院、天津市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)主辦，原為年刊，2012年中國(guó)城市史研究會(huì)成立后，正式成為該會(huì)會(huì)刊，改為半年刊，由天津社會(huì)科學(xué)院出版社出版發(fā)行。從第30輯起，轉(zhuǎn)由社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版。為《中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)》收錄集刊。本輯為第

自2013年開(kāi)始，華中師范大學(xué)與香港科技大學(xué)開(kāi)始在大數(shù)據(jù)歷史研究以及人才培養(yǎng)方面的合作，在專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置方面，大數(shù)據(jù)歷史專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了諸多較有特色的專(zhuān)業(yè)課程，其中《大數(shù)據(jù)與中國(guó)歷史》系列講座系高等研究院、歷史文化學(xué)院共同舉辦，每年邀請(qǐng)10余位海內(nèi)外在量化歷史研究、數(shù)字人文研究方面素有專(zhuān)場(chǎng)的資深教授、新銳青年學(xué)者做專(zhuān)題講座，本

《區(qū)域史研究》是由中山大學(xué)、香港中文大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、武漢大學(xué)、清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、華東師范大學(xué)、南昌大學(xué)的一批志同道合的學(xué)者共同創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)集刊，旨在為區(qū)域史研究者提供一個(gè)分享研究、交流思想的平臺(tái)。自施堅(jiān)雅打破王朝國(guó)家歷史敘述的范式，提出從區(qū)域的脈絡(luò)解釋中國(guó)歷史結(jié)構(gòu)的理論起，區(qū)域史研究成為學(xué)者們?cè)噲D加深理解國(guó)家

本書(shū)由河北省社會(huì)科學(xué)院牽頭，河北省社會(huì)科學(xué)院鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀研究所擔(dān)綱，由省內(nèi)科研機(jī)構(gòu)、高等院校相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者組成精干學(xué)術(shù)隊(duì)伍推出的一部具有較高理論價(jià)值和實(shí)踐意義的全景式河北建設(shè)文獻(xiàn)，使社會(huì)各界全面準(zhǔn)確了解河北社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育踐行的進(jìn)程與成果。本年度書(shū)稿以新征程社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育踐行的河

洪都拉斯位于中美洲北部，北臨加勒比海，南瀕太平洋豐塞卡灣，陸地與薩爾瓦多、尼加拉瓜和危地馬拉接壤。洪都拉斯曾為印第安人居住地，16世紀(jì)淪為西班牙殖民地，1821年9月15日獨(dú)立。1823年加入中美洲聯(lián)邦，1838年成立共和國(guó)。洪都拉斯是拉美最不發(fā)達(dá)國(guó)家之一，農(nóng)業(yè)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，工業(yè)基礎(chǔ)較為薄弱。洪都拉斯重視發(fā)展同美

1898年底，上海美商與傳教士等共建美國(guó)中華協(xié)會(huì)，這是旅華美僑首次有組織地聯(lián)合。作為新亮相的晚清政局親歷者，該會(huì)對(duì)中國(guó)問(wèn)題多有特殊的見(jiàn)解與判斷。

《城鎮(zhèn)地區(qū)災(zāi)難性滑坡早期識(shí)別與評(píng)估》瞄準(zhǔn)“平安中國(guó)”，針對(duì)目前城鎮(zhèn)滑坡災(zāi)害防治的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大需求，聚焦?jié)撛诨�坡�?zāi)害隱患識(shí)別和大尺度區(qū)域滑坡易發(fā)性評(píng)價(jià)，提出涵蓋表觀特征、活動(dòng)特征和成災(zāi)特征的滑坡隱患識(shí)別綜合判據(jù)，提出危險(xiǎn)人工邊坡自動(dòng)識(shí)別新方法，構(gòu)建滑坡易發(fā)性動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)技術(shù)框架，建立綜合歷史滑坡和滑坡隱患開(kāi)展易發(fā)性評(píng)價(jià)的

本書(shū)是在審辯式思維與數(shù)學(xué)中的審辯式思維分析對(duì)比的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了審辯式思維在數(shù)學(xué)課堂中所要遵循的教學(xué)基礎(chǔ)、影響因素以及建構(gòu)原則，同時(shí)提出了審辯式思維在數(shù)學(xué)課堂中的五種教學(xué)模式，并利用大量案例對(duì)這些模式進(jìn)行了解釋和說(shuō)明，指出每種模式應(yīng)用的背景和作用。書(shū)中主要闡述了辯式思維、審辯式思維與數(shù)學(xué)、審辯式思維在教學(xué)中的理論建構(gòu)、