省級教改項(xiàng)目：以工程素質(zhì)培養(yǎng)和創(chuàng)新能力提升為核心的"3+4"中職-本科對口貫通分段培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐。本書系統(tǒng)地介紹金屬切削機(jī)床設(shè)計(jì)的一般理論和方法，主要內(nèi)容包括緒論、機(jī)床的運(yùn)動(dòng)分析、車床、齒輪加工機(jī)床、其他機(jī)床（銑床、磨床、鏜床、鉆床、直線運(yùn)動(dòng)機(jī)床）、金屬切削機(jī)床的總體設(shè)計(jì)、機(jī)床的傳動(dòng)設(shè)計(jì)、機(jī)床主要部件設(shè)計(jì)、組合機(jī)

本書主要介紹建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課程中的實(shí)驗(yàn)測試技術(shù)的原理和方法。全書共三篇，第一篇是實(shí)驗(yàn)基本理論，簡要介紹實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、誤差分析與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理，以及常用的溫度、壓力、速度和流量食品的原理和使用方法，以培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)驗(yàn)的基本技能，根據(jù)所需要解決和研究問題，樹立科學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)良作風(fēng)。第二篇是專業(yè)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)

本書依托多年來大同礦區(qū)堅(jiān)硬頂板特厚煤層開采理論與實(shí)踐研究成果，進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)分析、歸納整理和提升。內(nèi)容涉及堅(jiān)硬頂板大空間采場覆巖結(jié)構(gòu)失穩(wěn)理論、覆巖運(yùn)動(dòng)實(shí)測技術(shù)及大空間采場堅(jiān)硬頂板控制技術(shù)等方面，主要包括：大空間采場及遠(yuǎn)近場概念、區(qū)域地質(zhì)動(dòng)力條件評估、堅(jiān)硬頂板分類方法、大空間采場堅(jiān)硬頂板運(yùn)動(dòng)與覆巖結(jié)構(gòu)失穩(wěn)的力學(xué)特征、巖

決策問題中存在大量的冗余信息，而且很多信息都具有不確定性，面對這些雜亂無章的海量數(shù)據(jù)，決策者需花費(fèi)大量時(shí)間分析，以至于可能錯(cuò)失決策良機(jī)，因此研究具有不確定性的決策問題中冗余信息約簡是決策者亟待解決的關(guān)鍵問題。目前軟集合方法能夠較好地處理不確定決策問題，但軟集合約簡方法目前還不完善，致使對海量數(shù)據(jù)很難做出決策。本書主要以

本書主要介紹斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)的循環(huán)分析與發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)方法。第一章：介紹斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)的基本分類、發(fā)展以及應(yīng)用現(xiàn)狀。第二章：介紹斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)原則，具體介紹斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)的熱交換器和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)方法。第三章：介紹小流阻情況下振蕩流的特性，重點(diǎn)分析加熱器和冷卻器的流阻和換熱特性。第四章：介紹大流阻情況下振蕩流特性，重點(diǎn)分

無損傷檢測技術(shù)是一門新興的綜合性應(yīng)用技術(shù)。實(shí)現(xiàn)果品無損傷檢測，創(chuàng)建果實(shí)內(nèi)在品質(zhì)快速無損檢測方法及途徑，關(guān)鍵在于確立標(biāo)志果實(shí)內(nèi)在品質(zhì)的特征指標(biāo)（體系）。本書以“富士”蘋果和枸杞為試材，應(yīng)用LCR電子測試儀（日產(chǎn)）、生理生化技術(shù)、灰色系統(tǒng)理論與方法，對上述兩種果實(shí)的生理生化特性與電學(xué)特性關(guān)聯(lián)機(jī)理進(jìn)行研究，建立標(biāo)志蘋果和枸杞

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程是機(jī)械類專業(yè)重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，其基本要求以能力培養(yǎng)為依據(jù)來規(guī)定課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐環(huán)節(jié)。機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是一門培養(yǎng)學(xué)生具有機(jī)械設(shè)計(jì)能力的技術(shù)基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)培養(yǎng)方案中的主干課程。本課程在教學(xué)內(nèi)容方面應(yīng)著重傳授基本知識(shí)、基本理論和基本方法，在培養(yǎng)實(shí)踐能力方面應(yīng)著重創(chuàng)新設(shè)計(jì)構(gòu)思和綜合設(shè)計(jì)技

本書是根據(jù)高等工科院校"機(jī)械設(shè)計(jì)課程教學(xué)基本要求"和教育部組織實(shí)施的"21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃"的要求，針對普通高等工科院校的培養(yǎng)目標(biāo)及國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃而編寫的。本書在編寫過程中有機(jī)融入最新的工程實(shí)例及操作性較強(qiáng)的案例，并結(jié)合理論對案例進(jìn)行有效分析，突出了教材的新穎性和設(shè)計(jì)的實(shí)用性。本書力求精練，整

本書系統(tǒng)闡述了生物基高分子材料的發(fā)展意義、現(xiàn)狀、面臨的問題以及未來的發(fā)展思路，主要內(nèi)容包括新型生物基芳香高分子、生物基熱固性高分子、生物基塑料及彈性體、生物基化學(xué)纖維、生物基涂料、生物基高分子助劑，以及木質(zhì)素基碳纖維等材料的結(jié)構(gòu)、性能和**研究進(jìn)展；書中貫通了當(dāng)前重要生物基單體的合成、聚合、加工與成型應(yīng)用整個(gè)技術(shù)鏈條，

本書在eCognition軟件初、高級培訓(xùn)教材的基礎(chǔ)上，集作者多年基于對象影像分析研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編著而成。系統(tǒng)介紹了基于對象影像分析原理和影像分析方法，除了傳統(tǒng)的基于規(guī)則的影像分類方法外，著重介紹了近年來比較流行的機(jī)器學(xué)習(xí)分類方法。全書分為理論篇、基礎(chǔ)篇和高級篇3篇，共16章。理論篇分3章，主要介紹基于對象影像分析技術(shù)