本書全面闡釋生物復合微生物絮凝劑的開發(fā)、復配技術、環(huán)境安全性及工程應用等。內容包括：多元化生物質廢棄物高值利用制備生物絮凝劑關鍵技術；生物復合絮凝劑高效復配/復合關鍵技術等。
全書共七章涉及化工原理實驗基礎知識、基礎實驗、演示性實驗、仿真實驗四大部分內容。前四章介紹化工原理實驗相關的基礎知識和基本技能，包括實驗的基本要求，實驗安全注意事項與環(huán)保要求，實驗數(shù)據(jù)測量及誤差，實驗數(shù)據(jù)的處理與實驗設計方法，以及化工實驗參數(shù)測量及常用儀器儀表，目的是在實驗所涉及范圍內，能夠方便學生查取相關知識；第五章
《化工分離工程實驗》為化工分離工程及相關課程的實驗教材，強調培養(yǎng)學生實驗研究的多種能力和素質，增強創(chuàng)新意識。 《化工分離工程實驗》內容包括緒論、物理分離過程基礎實驗、化學分離過程基礎實驗、分離工程實驗、附錄。 《化工分離工程實驗》著重介紹了化工單元操作實驗、化學反應工程實驗、化工分離工程實驗，還介紹了實驗室安全知識
本書共有6章：固體原料的輸送與粉碎、原料的蒸煮與糖化、工業(yè)培養(yǎng)基的配制與滅菌、空氣處理工藝和設備、生化反應器和產物分離及提取設備。
《化學工程與工藝實驗》是高等學校化工類專業(yè)本科教學用書，內容包括實驗基礎知識、化工原理實驗、化學工程專業(yè)實驗、精細化工專業(yè)實驗、化工設計性實驗和化工研究創(chuàng)新性實驗。實驗基礎知識部分介紹了實驗誤差分析和測量不確定度評定、實驗設計與數(shù)據(jù)處理、化工基本物理量測量和化工物性數(shù)據(jù)測定。化工原理實驗主要針對典型化工單元過程進行驗證
《隋唐演義》的整體結構以史為經(jīng)，以人物事件為緯，以隋煬帝、朱貴兒、唐明皇、楊玉環(huán)的“兩世姻緣”為“大框架”，自隋文帝起兵伐陳開始，到唐明皇從四川還都去世而終，記說了隋唐一百七十多年的歷史。
《化學物料識用與分析》分為上、下兩冊，其中上冊包含3個學習情境、16個學習任務和18個實驗項目;下冊包含5個學習情境、24個學習任務和20個實驗項目。共計課時224。內容呈現(xiàn)理實一體化。每個學習任務都配有思考與習題。全書選材典型、內容設置合理、重點突出，強調物料的識用。 本書可作為應用化工技術、石油化工技術、有機化工
《化學物料識用與分析》分為上下兩冊，其中上冊包含3個學習情境、16個學習任務和18個實驗項目，下冊包含5個學習情境、24個學習任務和17個實驗項目。共計課時224。內容呈現(xiàn)理實一體化。每個學習任務都配有思考與習題。全書選材典型、內容設置合理、重點突出，強調物料的識用。 本書可作為應用化工技術、石油化工技術、有機化工生
《化工原理課程設計》從培養(yǎng)學生化工單元過程設計能力和解決實際工程問題能力出發(fā)，重點介紹典型化工單元操作工藝的設計思路、設計內容和設計方法�！痘ぴ碚n程設計》共5章，包括緒論、列管式換熱器設計、板式精餾塔工藝設計、填料吸收塔工藝設計和AspenPlus在化工設計計算中的應用。 《化工原理課程設計》可作為高等學校化學、
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