債法總則是關(guān)于債的一般規(guī)則。傳統(tǒng)債編模式主要是以合同法為中心建立起來的,債法體系主要圍繞合同法進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,表現(xiàn)為強烈的合同法主導(dǎo)型的結(jié)構(gòu)。債法總則大量替代了合同法總則的內(nèi)容。本書作者主張仍然保留債的概念和債法總則,并強調(diào)債的一般規(guī)則對合同法的指導(dǎo)作用。我國債法總則的設(shè)計,應(yīng)當將本來應(yīng)當屬于合同法總則的內(nèi)容回歸合同法,
為更好地貫徹落實依法治國在高等教育中的實現(xiàn),使依法治校的理念和意識深入人心,建立和健全大學(xué)的各項規(guī)章制度,理順大學(xué)中的各種關(guān)系,完善大學(xué)的體制機制,明確大學(xué)與政府及其他組織的職責等,《北京教育》高教版與中國政法大學(xué)于2015年5月至2016年5月聯(lián)合開展了教育法治與大學(xué)發(fā)展征文活動,并精選優(yōu)秀論文結(jié)集成本書。
傳統(tǒng)物權(quán)法關(guān)注的中心是確定物的歸屬(重點是確認所有權(quán)),現(xiàn)代物權(quán)法則相對更注重效率。從重視物的"歸屬"到重視"利用",是現(xiàn)代物權(quán)法發(fā)展的一個趨勢。傳統(tǒng)物權(quán)法強調(diào)物的靜的安全,現(xiàn)代物權(quán)法則更強調(diào)動的安全。從這個意義上說,現(xiàn)代物權(quán)法不再僅僅是保護靜態(tài)關(guān)系的法律,而且也和合同法一樣,成了保護動態(tài)交易的法律。在交易頻
本書稿研究的“司法官”,主要包括審判官(當時一般稱推事)和檢察官兩類司法人員(因研究關(guān)聯(lián),也會部分涉及司法行政人員、法政畢業(yè)人員等)。時間上限為1906年,因為中國現(xiàn)代新式司法機構(gòu)和司法官群體始于該年;下限截止到1928年,因為該年民國北京政府終結(jié)。需說明的是,在此期間中國存在多個政權(quán),如南京臨時政府、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命
本書上編通過與《慶元條法事類》的比較討論了《天盛律令》的修纂及其特點,同時從金元明清法典編纂的特點審視《天盛律令》編纂在中國古代后半期的地位。下編重點考察了《天盛律令》與宋代法規(guī)中行政法規(guī)的淵源及流變問題;比較研究西夏與宋中央及地方行政機構(gòu)的設(shè)置及職掌問題;通過利用《天盛律令》及漢文文獻、西夏碑刻、文書等史料的記載,較
培養(yǎng)應(yīng)用型人才已經(jīng)成為高等教育的共識。而實踐教學(xué)的關(guān)鍵在于如何設(shè)計、組織、實施好專業(yè)實訓(xùn)項目。鑒于此,我們組織相關(guān)教師編寫了《交通警察執(zhí)勤執(zhí)法實訓(xùn)教程》。本書主要設(shè)計了“常用警用裝備的規(guī)范使用”“常見阻礙和妨害交通警察執(zhí)勤執(zhí)法職務(wù)行為的處置”“酒后駕駛機動車的查處”“機動車違法停車的查處”等18個實訓(xùn)項目,每個實訓(xùn)項目
《著作權(quán)應(yīng)用與維權(quán)知識手冊》旨在向作家、編劇、舞蹈家、攝影家以及文藝團體、協(xié)會等從事文藝創(chuàng)作、管理工作的不具備相關(guān)法學(xué)背景的人員普及著作權(quán)法知識。通過知識介紹與案例分析相結(jié)合的方式,采用通俗易懂的語言,就與文藝創(chuàng)作和開發(fā)過程中與著作權(quán)權(quán)利保護相關(guān)的一系列重點問題進行講解。本書就相關(guān)著作權(quán)重點問題設(shè)計問答一百二十問,采編
本教材內(nèi)容涉及增值稅、消費稅、關(guān)稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅、資源稅、土地增值稅、房產(chǎn)稅、城市維護建設(shè)稅與教育費附加、車船稅、印花稅、契稅、城鎮(zhèn)土地使用稅的稅收規(guī)定、稅額計算與會計處理。教材根據(jù)*的稅收法律法規(guī)、規(guī)章制度及現(xiàn)行的《企業(yè)會計準則》進行編寫,內(nèi)容準確、規(guī)范,具有鮮明的時代特征,符合不斷變化的政策傾向和政策要求
《人民的福祉是z高的法律(第二版)》是王利明教授的隨筆集,體現(xiàn)了作者對法治建設(shè)的隨想和感悟。作者用其樸實、綿密的文字,分別講述了自己在法治一般理論、法治實踐、立法制度、司法實踐、法學(xué)研究和教育等方面的見解和觀點。書中字里行間流露出的濃厚的人文關(guān)懷氣息,為推動立法、司法前進的積極努力,以人為本的鮮明立場態(tài)度,讓你感受到一
全書分上篇下篇兩個部分。上篇理論之光分五章,分別為勞動者主體地位研究、勞動者權(quán)利研究、勞動者義務(wù)研究、勞動者權(quán)益社會保障制度研究、勞動者權(quán)益救濟途徑研究。中篇專題研討。下篇由典型案例判解研究分列成章。