為更好地貫徹落實依法治國在高等教育中的實現(xiàn),使依法治校的理念和意識深入人心,建立和健全大學的各項規(guī)章制度,理順大學中的各種關系,完善大學的體制機制,明確大學與政府及其他組織的職責等,《北京教育》高教版與中國政法大學于2015年5月至2016年5月聯(lián)合開展了教育法治與大學發(fā)展征文活動,并精選優(yōu)秀論文結集成本書。該書由來自北京大學、中國人民大學、武漢大學等30余所高校和研究機構的管理者與學者廣泛參與,并從大學章程與法律法規(guī)大學治理與發(fā)展依法治校三個部分展開深入研究。 |
中國政法大學是一所以法學為特色和優(yōu)勢,兼有文學、歷史學、哲學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、理學等學科的211工程重點建設大學,985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺、2011計劃和111計劃(高等學校學科創(chuàng)新引智計劃)重點建設高校,直屬于國家教育部,正致力于建設世界一流大學和一流學科。 《北京教育》雜志是來自首都的大型教育期刊。雜志創(chuàng)刊于1949年,是北京市教委主管、北京教育音像報刊總社主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的融理論性、指導性、服務性于一體的教育綜合類刊物,是北京市社科類一級期刊?锔采w全國30多個省、自治區(qū)、直轄市,北京市幾乎所有大學、中小學校和各級教育行政管理部門均有訂閱。 |
依法治校構建現(xiàn)代大學制度打造依法治校典范石亞軍/推進依法治校努力建設人民滿意、世界一流大學靳諾/推進依法治校依章管理大學施建軍/依法治校:高等教育的法治進行時陶堅/高校黨委領導依法治校的路徑思考劉超美/推進依法治校需要防止的九種錯誤傾向李明舜/依法治校中的社會資本作用探析吳旭/大學依法治校的意義、問題與路徑李茂林劉玉威/切實而有效地推進依法治校進程焦志勇繩孌/依法治校:推動中國特色現(xiàn)代大學制度建設的實踐與思考邱曉飛/以法治思維構建高校黨風廉政建設責任追究機制王生衛(wèi)/嚴守規(guī)矩高校先行陳有明/藝術院校依法治校的現(xiàn)狀與展望吳哲/大學生民事涉法行為現(xiàn)狀調(diào)查與分析李志清/讓法治成為辦學治校的基本方式北京交通大學校長寧濱談依法治校張立學張安梅/堅持依法治校推進整體改革實現(xiàn)大學內(nèi)涵式發(fā)展北京科技大學校長張欣欣訪談實錄都基輝李潔胡智林/
大學治理與發(fā)展新常態(tài)下大學面臨超常態(tài)李明/高校重點建設思路亟待轉(zhuǎn)型馬陸亭/推進高等教育管辦評分離的思考柯文進姜金秋/推進國家治理體系現(xiàn)代化視野下黨政分工問題研究石亞軍/國際性歷史性現(xiàn)實性構建中國特色現(xiàn)代大學制度的理論維度與實踐路徑吳志功/從教授治學到師生治學兼論中國大學治理的法治化與民主化任羽中劉一鳴/大學發(fā)展規(guī)律與一般本科高校發(fā)展路徑探析劉紅琳/大學治理的歐洲當代模式與國際比較左崇良/關于十三五時期首都高教改革發(fā)展重點的思考桑錦龍/大學校院分權治理的有效性分析基于建制性權力的視角吳旭/公立高校法人化改革的理論爭議與制度抉擇姚榮/對學術立校大學價值追求的當代反思兼談應用型大學新時期戰(zhàn)略走向梁燕/行政給付與學術自由的權利保障胡甲剛/高等教育治理的衡平法則左崇良黃小平/大學的有效治理取決于學者共同體機制的確立馬陸亭/北京市屬高校研究生教育學科建設現(xiàn)狀及對策研究基于學科評價視角宋微肖念/教師參與大學治理制度反思與完善王綻蕊/公共治理視角下的高校制度建設研究趙萌金劍苞/圍繞雙一流建設創(chuàng)新我國高等教育管理體制機制鄭波/高校制度生態(tài)研究述評與啟示于水波褚湜婧/以規(guī)章制度備案為抓手加強高校制度管理徐洪/終身教育視閾下的我國現(xiàn)代大學制度建設研究張妍張彥通/日本國立大學法人評估制度評析顧蕾/青年學生參與校園法治文化建設的路徑探索史詩李彥愷/法治教育融入大學生思政教育的思考周佳磊/現(xiàn)代大學制度視閾下推進高校后勤改革的思考余立劉建萍/大學章程與法律法規(guī)推進大學章程建設奠定現(xiàn)代大學制度的基石汪中明張衛(wèi)東李文中曾開富/試論大學章程的修訂程序洪煜郭德紅/我國大學章程法治效果評估的構想孫芳苗正達/大學章程建設已進入法治的監(jiān)理階段陳名利焦志勇/基于北大精神對社會主義核心價值觀的體認兼談《北京大學章程》的價值取向胡少誠/如何抵御社會組織或個人對學術自由權利的侵害關于學術自由憲法規(guī)范私法效力的理論闡釋胡甲剛/考試作弊罪的制定與教育法的修改完善王世洲/落實高等教育法助力雙一流建設王敬波/推進依法治教提升依法行政水平王志永/健全的立法是教育發(fā)展的重要保障以馬來西亞私立高等教育為例邵穎/