本書采用了現(xiàn)代聲學(xué)測(cè)量技術(shù)和語音實(shí)驗(yàn)的手段，從基頻模式和發(fā)聲模式兩個(gè)向度對(duì)北京話的上聲調(diào)進(jìn)行了完整的聲學(xué)分析，在此基礎(chǔ)上建立了北京話上聲調(diào)的發(fā)聲模式；借鑒社會(huì)語言學(xué)分層測(cè)量的研究方法，細(xì)化了上聲基頻模式的研究結(jié)論，對(duì)前人研究中的某些分歧做出了合理的解釋；拓展了低調(diào)發(fā)聲態(tài)“嘎裂聲”的研究，發(fā)現(xiàn)了嘎裂聲和年齡、性別以及家庭

本研究利用國內(nèi)外學(xué)界在漢字本體研究、認(rèn)知心理學(xué)研究領(lǐng)域扎實(shí)的理論儲(chǔ)備，以在實(shí)際教學(xué)過程中收集建立的、支持分類檢索的外國人漢字習(xí)得數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)，運(yùn)用定量、實(shí)證研究的手段，全面系統(tǒng)地考察（非漢字文化圈）學(xué)生漢字習(xí)得的情況，獲得了縱向、連續(xù)的習(xí)得數(shù)據(jù)。同時(shí)，結(jié)合小規(guī)模定量研究、問卷調(diào)查、質(zhì)性研究（個(gè)案研究/深度訪談）等輔助性

《百家姓》是學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典讀物，已經(jīng)存世900多年了。在本書中，作者對(duì)《百家姓》涉及的姓氏來源、相關(guān)典故、知名人物等做了詳細(xì)的中英文注解，其內(nèi)容涉及文化起源及歷史故事，更容易使讀者領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核，為愛好中國傳統(tǒng)文化的中英文讀者打開了認(rèn)識(shí)中國的一扇窗。

《考研日語語法心經(jīng)（初級(jí)）》是一本面向日語初級(jí)學(xué)習(xí)者的語法書，書中使用大量圖表對(duì)日語基礎(chǔ)語法進(jìn)行講解、梳理，并對(duì)一些復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)進(jìn)行公式化拆解，以便讀者能夠理解語法的本質(zhì)，既方便記憶，又能深化記憶。本書共分為八章，逐層展開，每章后附有經(jīng)典練習(xí)題和答案，以便讀者能夠及時(shí)查漏補(bǔ)缺。每章又分為若干章節(jié)，對(duì)語法點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的分

以中國語情與社會(huì)發(fā)展研究中心編輯的內(nèi)部簡(jiǎn)報(bào)《中國語情月報(bào)》（http://ling.whu.edu.cn/yuqing/004/或http://ling.cssn.cn/yyx/）為基礎(chǔ)，精選較重要的語情信息，進(jìn)行進(jìn)一步加工。體例上，將語情信息按內(nèi)容分為語言資源、語言教育、語言的社會(huì)運(yùn)用、語言傳播、語言科技及應(yīng)用等板塊

生活中離不開語言交流，簡(jiǎn)潔而有效的話語往往是語言溝通的助力器。30秒能說出關(guān)鍵點(diǎn)，瞬間就會(huì)抓住人心，贏得講話的主動(dòng)權(quán)。本書圍繞如何通過“30秒說出關(guān)鍵點(diǎn)”，剖析說話的開場(chǎng)白、準(zhǔn)備及表達(dá)的技巧、聲音等，讓你懂得用簡(jiǎn)單的語言達(dá)觀點(diǎn)，在30秒內(nèi)把話說到點(diǎn)子上，教你把話說得得體、說得出色，適用于各種情境，讓你成為“一開口就贏了

本書在功能語言學(xué)的視野下考察傳信范疇在現(xiàn)代漢語中的表現(xiàn)形式及其在語言使用中和相關(guān)語言范疇的互動(dòng)關(guān)聯(lián)。從語言使用和與其他語言范疇互動(dòng)的角度來洞察漢語傳信范疇的表現(xiàn)形式和特點(diǎn)。認(rèn)為傳信范疇的核心意義是表達(dá)所言信息的來源和獲取方式。區(qū)分了專職傳信語和兼職傳信語。專職傳信語大多是詞匯化而來，而兼職傳信語多是借用其他的語言范疇。

極簡(jiǎn)演講

本書對(duì)《五燈會(huì)元》中的疑問句用例進(jìn)行窮盡調(diào)査，細(xì)致歸類，既作定量統(tǒng)計(jì)，又作定性分析，因此借用語料庫語言學(xué)中的方法進(jìn)行定量統(tǒng)計(jì)并構(gòu)建數(shù)據(jù)庫。本書在窮盡調(diào)査的基礎(chǔ)上作細(xì)致的描寫，對(duì)各種語法成分和各種句式在特定歷史時(shí)期的真實(shí)使用情況作岀全面的反映；同時(shí)，在語言的三要素中，通過量的變化體現(xiàn)出語法的發(fā)展，反映了《五燈會(huì)元》語法成

本書針對(duì)孩子語言敏感期特點(diǎn),深刻闡述培養(yǎng)孩子口才的有效方法,不管孩子是話癆,還是過于安靜,都是口才不好的一種表現(xiàn)。父母若想改變孩子的這種情況,那就從小開始培養(yǎng)孩子口才,讓孩子成為一個(gè)會(huì)聊天,善溝通,表達(dá)能力強(qiáng)的人。