本書根據(jù)有機化合物的結構、有機反應和有機合成等核心內(nèi)容，在官能團體系的基礎上，按照官能團主要反應的機理對章節(jié)進行了適當?shù)恼{(diào)整。在內(nèi)容的選擇、組織和編排等方面，充分注意到知識的系統(tǒng)性和完整性，使之利于更有效地對有機化學的基本概念和理論、基本知識和方法闡述。 全書共分16章，對各官能團化合物，強調(diào)各官能團的結構和在反應過程

《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材:數(shù)學物理方程(第2版)》根據(jù)編者在中國科學技術大學多年的教學經(jīng)驗編寫而成,通過對三類典型方程的討論,介紹求解偏微分方程定解問題的通解法,分離變量法,積分變換法,基本解方法和變分方法,以及相關的固有值問題,特殊函數(shù)和廣義函數(shù)簡介。《普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材:數(shù)學物理方程

本書包括集合、群、環(huán)、域和選讀選講材料等內(nèi)容，以操作性較強的方式組織編排了供一學期抽象代數(shù)課程使用的內(nèi)容。同時把因限于課時而不能在課堂內(nèi)容展開的，但卻是基本的、有強烈背景的若干問題編排為選讀選講材料，使得本書除可操作性外還具有一定的可塑性。本書可作為師范院校、綜合院校數(shù)學系的教材，也可供其他相關專業(yè)選用為教學用書。

本書是在作者長期的科學研究和多年執(zhí)教中，吸取美國大學教學特點，結合中國高校教學改革的實際情況編著的。內(nèi)容適合讀者由淺入深的學習，對量子力學的抽象理論，通過理論闡述和具體事例對照，更易于理解和掌握。講授基本知識的同時，本書也介紹了科學研究的前沿知識，使讀者深入了解目前量子力學理論的發(fā)展狀況。本書適合物理專業(yè)本科生及研究生

為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教學質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書是配合大學物理教材和課堂教學而編寫的輔助教材。全書通過約500個精選和編寫的各種典型題目的分析和求解，指導學生掌握基本概念與基本原理，加強學生能力和科學素質(zhì)的培養(yǎng)，介紹物理概念與基本原理在日常生活、科學技術和工程實際中的應用，在普通物理的層次上了解乃至理解現(xiàn)代物理學前沿及其進展。本書作為北京交通大學大學物理的輔助教

成素梅所著的《量子論與科學哲學的發(fā)展》立足于量子力學的當前發(fā)展和科學哲學的視域，圍繞關于量子實在論、非實在論甚至反實在論問題的爭論展開論述。基本思路是，通過對第一代量子物理學家圍繞量子力學問題爭論焦點的剖析、對他們所持的各種實在觀的考察、對深受量子論影響的科學哲學家闡述的各種不同的科學實在論與反實在論觀點的追溯、對

《分析化學》根據(jù)《高等農(nóng)、林、水院�；瘜W基本教學要求》編寫，是北京林業(yè)大學和中國農(nóng)業(yè)大學“分析化學精品課程建設”項目的研究成果。全書共12章，包括定量分析的誤差及有效數(shù)字、滴定分析概述、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、電勢分析法、分光光度法、紅外吸收光譜法、原子吸收光譜法、氣相色譜法和高效液相色譜法

《高等數(shù)學選講與考研輔導》是高等數(shù)學課程教學內(nèi)容的拓展與延伸，除了有鞏固教學內(nèi)容的輔助功能外，兼可拓寬高等數(shù)學知識，與課堂教學內(nèi)容同步，便于自學，加深學生對教學內(nèi)容的理解和應用，例題選講一般具有多個知識點的綜合性，每章節(jié)都配有練習題，最后還精選了部分歷年的考研試題，以供學生考研前練習，本書內(nèi)容包括：函數(shù)、極限、連續(xù)，導

《普通高等教育十二五規(guī)劃教材：近代物理實驗》是在福建師范大學國家級物理實驗教學示范中心和大學物理實驗國家級教學團隊10多年教學經(jīng)驗的基礎上編寫而成的。全書以大綱為依據(jù)，以“階段化、單元化、現(xiàn)代化”的教學模式為指導，主要內(nèi)容包括原子物理實驗、核物理實驗、磁共振實驗、現(xiàn)代光電技術實驗、材料制備技術、材料測試實驗和先進材料計