《藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn)》是全國高等醫(yī)學(xué)院校“藥用植物學(xué)”配套教材之一，內(nèi)容包括：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞壁的特化、植物細(xì)胞的后含物、植物的組織、植物器官的形態(tài)與組織構(gòu)造特征、植物的分類檢索等實(shí)驗(yàn)，其中，綜合性實(shí)驗(yàn)占總實(shí)驗(yàn)的30%左右，研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)占總實(shí)驗(yàn)的10%左右。 《藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn)》適用于高等院校的藥學(xué)、中藥學(xué)、生物制藥

本書收錄了中國被子植物共29科220屬3209種，其中1562種（48.7％）為中國特有，96種（3％）為外來種。每一種的內(nèi)容包括中文名、學(xué)名和異名及原始發(fā)表文獻(xiàn)、國內(nèi)外分布等信息。 本書可作為中國植物分類系統(tǒng)學(xué)和多樣性研究的基礎(chǔ)資料，也可作為環(huán)境保護(hù)、林業(yè)、醫(yī)學(xué)等從業(yè)人員及高等院校師生的參考書。

狼是眾多探險家和博物學(xué)家所青睞的物種，《狼圖繪》精選西方博物學(xué)歷史上關(guān)于狼的經(jīng)典篇目，梳理和展示近代以來博物學(xué)家對狼的認(rèn)知和描繪史。從布豐、奧杜邦、古爾德到納爾遜，博物學(xué)家們基于不同的知識立場，擁有不同的實(shí)地探險經(jīng)驗(yàn)，他們對狼的態(tài)度，逐漸在深化，從厭惡到同情到呼吁保護(hù)，從而展現(xiàn)出博物學(xué)家悲憫的情懷和對生態(tài)平衡的關(guān)注。

本書以構(gòu)建整合型實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系為目的，整合了細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合教師的科研，構(gòu)建新的“四合一”實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，既克服了單門課程教材體系單一、內(nèi)容相互割裂的缺陷，也有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力與實(shí)踐能力。

《警世通言——經(jīng)典書香？中國古典警世小說叢書》這本書為白話短篇小說集，共40卷，每卷為一個短篇，不少作品如《杜十娘怒沉百寶箱》等突破了唐代以來類似題材始亂終棄或夫榮妻貴的傳統(tǒng)格局，在思想性和藝術(shù)性方面彰顯了較高的成就。

植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)是植物生理學(xué)課程的重要組成部分，是學(xué)習(xí)掌握植物生理學(xué)基礎(chǔ)理論知識的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)�！吨参锷�理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》是《植物生理學(xué)》的配套教材，為全國高等院校生物、農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、水土保持、林學(xué)、草業(yè)、資源環(huán)境、生態(tài)等專業(yè)學(xué)生使用的基本教材�！吨参锷�理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》所選編的實(shí)驗(yàn)具有代表性、多樣性，覆蓋面廣、內(nèi)容系

本書圍繞我國典型海草生態(tài)系統(tǒng)的碳匯通量展開研究，將為科學(xué)研究、進(jìn)一步綜合評價我國海岸帶對碳吸收的貢獻(xiàn)等方面提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)；也為進(jìn)一步分析海草碳匯通量在降低區(qū)域CO2濃度以及緩沖海洋酸化中的作用提供精準(zhǔn)數(shù)據(jù)。

新幾內(nèi)亞熱帶叢林中的天堂鳥被達(dá)爾文等眾多的博物學(xué)家譽(yù)為“世界上zui美的、zui有趣的鳥類”，它們以其極端艷麗的色彩和美麗的裝飾性羽毛聞名于世�！秾し继焯螟B》精選法國博物學(xué)家弗朗索瓦·勒瓦揚(yáng)、英國博物學(xué)家約翰·古爾德和阿爾弗雷德?華萊士的天堂鳥畫作，這些精美的畫作準(zhǔn)確、生動地展現(xiàn)了天堂鳥的基本形態(tài)特征、生境以及部分物種

生命科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性科學(xué)，為順應(yīng)時代發(fā)展，培養(yǎng)具有較強(qiáng)綜合分析問題、解決問題能力的高素質(zhì)生命科學(xué)研究人才，南開大學(xué)為本科生開設(shè)了“生物科學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)”課程，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要選自任課教師的科學(xué)研究或教改成果、大學(xué)生創(chuàng)新科研項(xiàng)目成果、相關(guān)領(lǐng)域的新技術(shù)及傳統(tǒng)特色學(xué)科成果等。在幾輪教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，作者總結(jié)、編寫了《生物科學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)

《植物生理學(xué)（第三版）》在全面闡述植物生理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)知識及本學(xué)科新成果的同時，還注意了與中學(xué)生物學(xué)教材相關(guān)內(nèi)容的銜接和拓展。全書共12章，包括植物的水分代謝、植物的礦質(zhì)營養(yǎng)、光合作用、植物的呼吸作用、植物細(xì)胞的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)、植物生長物質(zhì)、植物的光形態(tài)建成、植物的生長生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物的