本書分為四章,內(nèi)容包括:小學(xué)數(shù)學(xué)新教師的發(fā)展特征與專業(yè)素養(yǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)知識修煉、小學(xué)數(shù)學(xué)新教師執(zhí)教能力提升策略例談、小學(xué)數(shù)學(xué)新教師發(fā)展路徑與實現(xiàn)方式等。

本書分和雅教育文化解讀、和雅教育文化行動、和雅教育課題研究上中下3篇,內(nèi)容包括:理念釋義、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、理念行動、和合優(yōu)雅的環(huán)境、和善順雅的管理、和美博雅的課程、和真慧雅的課堂等。

本書分為三篇，上篇為“堂前漫步更澄明”，是工作室成員在二十四節(jié)氣課題研究過程中，通過微課研究所撰寫的課堂實錄。中篇為“專研彼岸得從容”，為工作室成員在課題研究后的短期成果，是工作室成員在系統(tǒng)研究后的自我總結(jié)。下篇為“書中看得幾分清”，是工作室成員通過對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中經(jīng)典書籍的閱讀和研究后對經(jīng)典的理解與感悟。

本書講述了我國航天載人科技近年來取得的輝煌成績。2016年4月24日,在首個“中國航天日”到來之際,習(xí)近平總書記作出重要指示:“探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強國,是我們不懈追求的航天夢�！蔽覀円�銘記歷史、傳承精神、崇尚科學(xué)、探索未知,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強大力量。神舟五號載人航天飛行任務(wù)實現(xiàn)了中華民族千年飛天的愿望,是中華民族智慧和精神的高度凝聚�！吧裰邸蔽逄栞d人飛船發(fā)射成功,不僅是中國科技史上的重大里程碑,也是中華民族發(fā)展史上一件意義深遠的大事。

抗日戰(zhàn)爭時期,中國人民在共產(chǎn)黨和毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持持久戰(zhàn),開辟了廣大的解放區(qū)戰(zhàn)場和敵后根據(jù)地,給日本侵略者以致命的打擊。1942年,日寇陷于垂死掙扎,對我冀中根據(jù)地進行了瘋狂的“掃蕩”。根據(jù)地廣大人民群眾在毛主席的指引下,男女老少齊參戰(zhàn),配合我八路軍武裝部隊廣泛開展游擊戰(zhàn)爭,創(chuàng)造了有名的“地道戰(zhàn)”。我抗日軍民利用地道,采取了各種巧妙的作戰(zhàn)方法,有力地消滅了敵人的有生力量,在敵強我弱的情況下,化劣勢為優(yōu)勢,變被動為主動,粉碎了敵人的“掃蕩”,使敵人遭到失敗。這一生動的歷史事cation_date

本書共設(shè)置七個章節(jié)，班主任通過建立學(xué)校、學(xué)生與家長三方有效溝通機制，落實班級管理自律的途徑，避免師生沖突和親子沖突，引導(dǎo)他們積極參與班級文化建設(shè)，解決學(xué)生青春期和叛逆期的問題，實現(xiàn)安全文化建設(shè)，實施師生、家校協(xié)作科學(xué)管理學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行情商與逆商的培養(yǎng)，詮釋家校有效溝通走心徳育的理念、方法和策略。

安徒生(1805-1875)是丹麥著名的作家。他寫的童話《皇帝的新衣》、《賣火柴的小女孩》及《丑小鴨》等等,在世界各國廣為流傳。安徒生的父親是個窮鞋匠,母親是個洗衣婦,祖母有時還要討飯。這樣一個沒有上過學(xué)的窮孩子,在等級森嚴(yán)的資本主義社會里,學(xué)習(xí)文學(xué)藝術(shù)會得到怎樣的遭遇,是可想而知的,但他經(jīng)過刻苦的努力,終于成為一個偉大的作家。正是由于自己有一個不幸的童年,所以他把一生的辛勤勞動,貢獻給全世界的兒童,希望窮孩子能過快樂的日子。

齊瓦當(dāng)作為中國古代傳統(tǒng)建筑上的重要組成部分，是極具地方特色和地域風(fēng)貌的藝術(shù)形式之一。齊瓦當(dāng)歷經(jīng)西周、春秋戰(zhàn)國、秦漢等各個時期的傳承演變，其紋飾儼然成為中國傳統(tǒng)裝飾紋飾藝術(shù)中的一個小分支，一種傳統(tǒng)文化載體。鮮明的藝術(shù)特色和具有生命力的形式美感，體現(xiàn)著人們與自然、與歷史的關(guān)系，具有極強的民族藝術(shù)特色。本書以瓦當(dāng)?shù)钠鹪磁c發(fā)展、瓦當(dāng)藝術(shù)簡析為切入，重點探討瓦當(dāng)圖形藝術(shù)及其設(shè)計應(yīng)用、瓦當(dāng)紋飾與美學(xué)、建筑設(shè)計中的瓦當(dāng)藝術(shù)、齊文化的發(fā)展與表達、齊瓦當(dāng)?shù)姆植技捌浼y飾藝術(shù)發(fā)展、齊瓦當(dāng)紋飾藝術(shù)及其比較、齊瓦當(dāng)在現(xiàn)代

本書是教育名師張雪峰根據(jù)100名校解析，200專業(yè)解答，1000學(xué)校數(shù)據(jù)收集，十余年報考指導(dǎo)經(jīng)驗，手把手教你精準(zhǔn)填報志愿！本書在舊版基礎(chǔ)上新增4萬字，詳細解讀新高考背景下學(xué)業(yè)規(guī)劃和選科策略，幫助學(xué)生和家長快速學(xué)會高效填報高考志愿！本書可以解決以下問題：高中時代應(yīng)當(dāng)怎樣度過？報志愿時，選學(xué)校，還是選專業(yè)？該不該服從調(diào)劑？熱門專業(yè)和冷門專業(yè)都有哪些就業(yè)前景？內(nèi)文更多干貨解答，歡迎翻閱。

本書是一部長篇小說，故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的蘇北天鵝湖畔。農(nóng)家女江雪梅在逃難途中結(jié)識了王蘭兒，兩人在天鵝湖上被水匪劫持。陰差陽錯，江雪梅嫁給了當(dāng)?shù)氐膼蹏�青年周笑天，王蘭兒被日本兵槍殺，周笑天為了替王蘭兒報仇，被日本人關(guān)進監(jiān)獄。在獄中，周笑天結(jié)識了共產(chǎn)黨員蔣志勇，并加人了共產(chǎn)黨。后來，周笑天等人越獄成功，在天鵝湖畔建立自衛(wèi)隊，武裝打擊日本侵略者。自衛(wèi)隊參加了一系列的武裝斗爭，在參加最后一次戰(zhàn)斗中，周笑天等人壯烈犧牲。作者以文學(xué)的視角將這場不朽的戰(zhàn)斗呈現(xiàn)出來，讓后人永遠銘記他們的英雄事跡和為國為民勇