瘋狂的土豆是一個動物童話系列。小土豆是一只小老鼠的名字，這只小老鼠很可愛，很天真，愛笑，愛幻想，喜歡交朋友和冒險，對待朋友非常真誠、熱情。它和妹妹小紅豆，以及小伙伴小刺猬丁丁、小灰兔灰灰、小蝴蝶、小螞蚱、小麻雀等一起玩耍、郊游、歷險，在美妙的大自然中快樂地成長著，其生活圖景，如同一幅生動的動物與大自然和諧共處且妙趣橫生的悠長畫卷，詩意裊裊，意味雋永。 《老鼠的圣誕節(jié)》是動物童話瘋狂的土豆系列叢書的第八部，在上一部《小熊獨立日》中，小土豆在草原動物大軍的幫助下，為自由而戰(zhàn)，終于救出了被囚禁的熊和*

劉邦，中國歷史上首位平民帝王。他崛起于亂世，南征北戰(zhàn)，終勝西楚霸王項羽，成就開國帝業(yè)。他是酒肆歌寮里形骸放蕩的村痞浪子，他是金戈沙場上運籌帷幄的軍事天才，他是捭闔斡旋于天下諸侯的縱橫大家，他是知人善任創(chuàng)千秋基業(yè)的亂世梟雄。身為漢高祖，劉邦摒棄自身弱點，廣開言路虛心納諫，與民生息勤儉治國，為后世基業(yè)夯定堅固的基礎，最終使?jié)h成為中國歷史上統(tǒng)治時間長的強盛王朝，同時，他對漢民族的統(tǒng)一、中國的統(tǒng)一強大，漢文化的保護發(fā)揚有決定性的貢獻�！兑淮鷹n雄劉邦》用通俗靈動的語言，深入講述漢高祖劉邦的傳奮人生。

天蒼蒼百年征戰(zhàn)，野茫茫三代風流，草原蒼狼，前赴后繼，成就驚天大業(yè)。他是入主中原的首位蒙古族帝王，大元帝國的創(chuàng)立者�！缎鄄糯舐院霰亓摇窂某杉�思汗留下的基業(yè)寫起，直到忽必烈去世后元成宗繼位，前后涉及近百年的歷史。水木年華編著的《雄才大略忽必烈》對元世祖忽必烈進行了全方位的深入研究，對忽必烈的一生做了全面系統(tǒng)的介紹。人所共知，成吉思汗以蒙古的鐵騎掃蕩了歐亞大陸，建立起蒙古帝國。但是，如何去統(tǒng)治管理一個文化先進、經濟發(fā)達的地區(qū)，成吉思汗沒能來得及回答。忽必烈基本上解決了這一點，閱讀《雄才大略忽必烈》，帶

清朝是帝制中國最后的一個朝代。中國由主權完整到淪為半殖民地，由帝國到民國的一番轉折，都是在這個朝代里發(fā)生的�！耳棑P天下皇太極/開國帝王系列》講述年輕的皇太極是如何在四大貝勒汗位爭奪戰(zhàn)中脫穎而出的，雄才大略的他如何繼承努爾哈赤的未竟事業(yè)，面對初登汗位后的種種難題和明朝這個宿敵，他是如何破解并以弱勝強。一代英主的他為什么會突然駕崩，將偌大的天下留給了孤兒寡母�！耳棑P天下皇太極/開國帝王系列》將為你探尋隱藏于歷史表象后面的真相。讓我們一起走進那個激蕩的年代，感受這位馬背上的皇帝一生跌宕起伏的心路歷程，

《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說，首次出版于1886年�！稅鄣慕逃�》是一本日記體的小說，寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活，期間穿插著老師每月給學生講述的“故事”，還有父母為他寫的許多具有啟發(fā)意義的文章�！稅鄣慕逃�》光在意大利就印行一百多版，銷量達一千多萬冊，并被譯成多種文字。這部作品還被多次改編成動畫片和故事片，繪成精美的畫報。

曾國藩寫的家書，在他生前已由其家人部分刊行。光緒五年，在他的門生李瀚章、李鴻章兄弟主持下，精心編校成了quanwei的一版《曾國藩家書》，交由湖南傳忠書局刻印。全書按時間順序編排，收錄了曾國藩30歲以后寫給長輩和兄弟的信件，共10卷，系統(tǒng)記錄了曾國藩修身、齊家、治國等各方面的金玉良言。全書編校周全，制作精良，被公認為zuiquanwei的曾國藩家書版本。此后刊行的各種家書，基本都是依據(jù)此刻本翻刻或排印。本次出版的簡體橫排版，就是以傳忠書局刻印的這一版《曾國藩家書》為底本。在編校上完全遵從了原版體

如果父母養(yǎng)育孩子時，充滿信心地遵循自己身為父母的直覺，并且能夠獲得必要的幫助，大多數(shù)父母就會自發(fā)地采用“親密育兒法”。然而，在過去的幾十年里，由于分離式育兒方法的盛行，大多數(shù)父母被剝奪了這種出于本能、高度感知的育兒法。因此，作者結合威廉?西爾斯與瑪莎?西爾斯（兒科醫(yī)生與育兒護士的完美組合）從寶寶的需要出發(fā)，通過母乳喂養(yǎng)、與寶寶同睡、用背巾背著寶寶、及時回應寶寶需求等方式，使父母與幼兒及早建立親密關系，讓孩子獲得他需要的照料，享受父母的撫育。

早教貴在要從早期入手，0-5歲孩子們的家長就非常適合閱讀本書。首先，要抓住孩子的塑造期即“英才早培養(yǎng)，抓住寶寶智力發(fā)展的黃金期”，這樣才能給孩子的人生開一個好頭。其次，培養(yǎng)孩子好的習慣即“快樂學習，讓寶寶在愉悅中增長知識”,讓孩子在寓教于樂中健康成長。緊接著“優(yōu)秀品性，筑就寶寶暢通坦途”、“能力培養(yǎng)，為成功積攢拼搏的實力”、“良好習慣，造就寶寶美好人生”、“溝通與交往，連接人與人心靈的橋梁”、“理性的愛，卡爾威特的家教智慧”。相信這七個章節(jié)，它全面、系統(tǒng)，全方位地解讀了卡爾父親的全能教育精華。它

《文學話語的語音修辭：歷時視角》由西南大學文學院副院長張春泉寫就。作者主要研究方向為語言學、普通邏輯、語用學、漢語語義學、修辭心理學、文化語言學。論文《修辭與科學知識傳播論綱》獲浙江省科協(xié)科普理論優(yōu)秀成果二等獎；論文《修辭話語理解與語用邏輯》獲湖北省第六屆社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎�！段膶W話語的語音修辭：歷時視角》是一部原創(chuàng)性學術著作，系作者十載語言學研究的總結。《文學話語的語音修辭：歷時視角》較為系統(tǒng)地梳理了數(shù)千年漢民族語言實踐中的修辭現(xiàn)象，實例與分析并重，著重描寫了修辭技巧在語言運用中的演變，

《語文課堂教學“典型困惑”例析/名師工程教研提升系列》詳細剖析了當前中學語文課堂教學中的典型“困惑”，主要分為以下部分：備課的困惑、教學技能的困惑、語言訓練的困惑、文學作品教學的困惑、文言文教學的困惑、實用類文本教學的困惑�！墩Z文課堂教學“典型困惑”例析/名師工程教研提升系列》在大量例證分析的基礎上，運用教學論的獨特眼光，對中學語文學科教學中的典型問題發(fā)表專業(yè)意見，進行大膽建言，試圖提供解惑釋疑的新思路，既切合當前教學的實際進行把脈，又提供理論上的切入路徑，是當前中學語文教學不可多得的教研參考書