本書記述了李萬增的一生。講述了李萬增從出生、求學(xué)、工作及去世，重點(diǎn)描述了他自學(xué)成才成為畫家，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的過，以及美術(shù)創(chuàng)作的類型及高度等方面。同時(shí)，作為新中國“民族百花獎(jiǎng)”和“群星獎(jiǎng)”的獲得者，書稿還講述并評價(jià)了李萬增一生所取得的成就。

多年來，中小學(xué)教育懲戒問題一直飽受關(guān)注與爭議。為用好教育懲戒這把“戒尺”，必須對教育懲戒問題進(jìn)行正本清源與認(rèn)真探討。作者集二十年法學(xué)研究與教育法律服務(wù)之經(jīng)驗(yàn)，在本書中運(yùn)用大量教育懲戒案例，有理有據(jù)地對教育懲戒的基本問題和基本原則進(jìn)行厘清，對教育懲戒實(shí)施的法定情形、措施及適用以及懲戒紅線進(jìn)行解析，并對教育懲戒救濟(jì)權(quán)利、校規(guī)校紀(jì)的完善以及家校協(xié)作等問題進(jìn)行思考。本書具有重要的指導(dǎo)價(jià)值，不僅對深入理解與適用教育懲戒制度有所助益，同時(shí)也詮釋了作者身為資深教育律師的情懷與擔(dān)當(dāng)。

本書分七章，內(nèi)容包括電動(dòng)汽車維修基本知識、電動(dòng)汽車故障排查思路與維修方法、動(dòng)力電池系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理與維修、電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理與維修、充電系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理與維修、電氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理與維修以及輔助系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理與維修。

本書立足于煙臺開埠這一史實(shí)，從客觀的角度看待開埠以后煙臺發(fā)生的變化，從現(xiàn)存的開埠留下來的文化遺存和歷史建筑分析煙臺開埠后發(fā)生的翻天覆地的變化。

本書圍繞學(xué)校卓越工程師計(jì)劃實(shí)施，介紹了五年來印刷工程專業(yè)在人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、教育改革和實(shí)踐平臺建設(shè)等方面所取得的經(jīng)驗(yàn)和成就，總結(jié)和分享了卓越創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人、實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、印刷文明傳承與印刷文化研究、新工科建設(shè)與印刷教育國際化等方面的教學(xué)實(shí)踐過程、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐成果和教學(xué)改革研究。

本書以漫畫的形式介紹了蘭州這座城市。全書共分七章，主要內(nèi)容包括：價(jià)對，原來中國的中心是明“金城”蘭州；諞一諞我們的“大蘭州”；蘭州的文化多姿多彩；玩轉(zhuǎn)蘭州；蘭州的風(fēng)土人情醉人得很！等。

本書由三部分組成，第一部分是學(xué)習(xí)心得，主要是作者參加教師培訓(xùn)及教學(xué)研討活動(dòng)的心得體會；第二部分是反思總結(jié)，作者圍繞如何挖掘數(shù)學(xué)課程資源、如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的育人價(jià)值，提出自己的觀點(diǎn)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)；第三部分課題研究是作者在長期的教學(xué)中，對教學(xué)的深度思考。

本書講述了江南一個(gè)繁榮的縣級城市，突然發(fā)現(xiàn)一名女性在家中被殺。偵查人員到現(xiàn)場仔細(xì)勘察，發(fā)現(xiàn)了一些令人費(fèi)解的痕跡，迷霧重重。繼而發(fā)生的幾起案件，既是獨(dú)立的，似乎又有一些內(nèi)在的聯(lián)系。以分管刑偵的副局長徐寅為代表的偵查人員從細(xì)微痕跡物證入手，在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，會同紀(jì)委監(jiān)察和政法各部門，揭開了該市惡勢力犯罪的丑惡面紗……一系列正義與邪惡、善良與欺騙、愛情與法律之間的艱難斗爭林林總總，光怪陸離。

本書立足于國際河流的自然屬性和社會屬相，對中國國際河流分布與流域自然特征、境內(nèi)外水資源開發(fā)利用狀況、主要水資源問題特征、水資源合作機(jī)制現(xiàn)狀與問題等分析，結(jié)合當(dāng)前中國戰(zhàn)略發(fā)展定位及國際慣例和經(jīng)驗(yàn)借鑒，提出相關(guān)國際河流管理框架及措施。從而為維護(hù)國家安全、促進(jìn)流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展等，提供了國際河流合作開發(fā)的管理框架。

10位奇幻故事的主人公遇到了意外，他們向福爾摩斯求助……快來和福爾摩斯一起尋找線索，推理分析，排除嫌疑，鎖定真兇。50個(gè)絕妙謎題，助你成為最佳偵探！拼音、組詞、造句、算術(shù)、解碼、英文謎語、邏輯推理。