本書(shū)使用通俗易懂的語(yǔ)言，向讀者全方位普及了螞蟻的各種特性。作者從螞蟻的生存優(yōu)勢(shì)出發(fā)，講述了螞蟻成功的原因。然后逐漸展開(kāi)并深入講解螞蟻的進(jìn)化歷程，包括螞蟻的起源、物種特性、生活方式和通信系統(tǒng)。作者還通過(guò)螞蟻社會(huì)反觀人類社會(huì)，引出環(huán)境保護(hù)的大問(wèn)題，呼吁人類反思對(duì)環(huán)境造成的傷害，同時(shí)提醒人類要尊重大自然。最后為研究螞蟻的個(gè)人和群體簡(jiǎn)要介紹了科學(xué)研究螞蟻的步驟和程序。

本書(shū)將領(lǐng)導(dǎo)定義為管理能量，從行為、思維和價(jià)值觀三個(gè)層次來(lái)分析領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)信息時(shí)代要注重影響人的思維和心靈，并著重于如何透過(guò)多變的人類行為將第三層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)用于管理中。除了用于本科生及MBA課程，本書(shū)還在美國(guó)、巴西、加拿大、哥斯達(dá)黎加、泰國(guó)、日本、德國(guó)、希臘、荷蘭、英國(guó)、土耳其、埃及和南非等地用于針對(duì)在職管理者的高管培訓(xùn)課程。

本書(shū)集合了八位著名漢學(xué)家對(duì)古代中國(guó)軍事史的細(xì)致分析，研究?jī)?nèi)容囊括了野戰(zhàn)與圍城、外征與內(nèi)討、御侮與平亂，起于公元前632年，止于公元1556年，跨越先秦、西漢、唐、宋、明各代，通過(guò)城濮之戰(zhàn)、征伐匈奴、淮西之役、襄陽(yáng)圍城、鄱陽(yáng)之戰(zhàn)、土木之變、剿平倭寇等經(jīng)典戰(zhàn)例，呈現(xiàn)出經(jīng)常被忽視的古代中國(guó)的軍事風(fēng)格和軍事傳統(tǒng)。

本書(shū)是日本紀(jì)錄片導(dǎo)演想田和弘的一次創(chuàng)作總結(jié)和生活體悟的記錄。想田和弘以創(chuàng)作“觀察電影”著稱，深度介入了日本社會(huì)的諸多公共議題，在國(guó)際紀(jì)錄片界屢獲好評(píng)。本書(shū)從其代表作《和平》《選舉》《精神》的創(chuàng)作過(guò)程出發(fā)，呈現(xiàn)了前期構(gòu)思、實(shí)際拍攝、后期制作及放映參展的流程全貌，通過(guò)講述涌現(xiàn)其間的種種困難挑戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)、巧合機(jī)緣和感悟思辨，詳細(xì)地解析了拍攝“觀察電影”的具體方法和創(chuàng)作理念。書(shū)中探討的內(nèi)容包括：紀(jì)錄片的倫理與禁忌、紀(jì)錄片的美學(xué)與技術(shù)發(fā)展、電視紀(jì)錄片的思維陷阱、客觀真實(shí)與紀(jì)錄片的關(guān)系、獨(dú)立電影導(dǎo)演的制作

家人對(duì)你的期待是否讓你困擾？你的生活中充滿了嫉妒、競(jìng)爭(zhēng)或不自信等元素嗎？與別人交往時(shí)，你是否總會(huì)陷入同一種破壞性的模式中？作者將多年研究成果整合成本書(shū)，將人生zuizao的6年拆解開(kāi)，為我們分別展示了一個(gè)人因何變得嚴(yán)厲或和善、冷淡或黏人、病態(tài)或健康。0～6個(gè)月的主題是自體感與自我界限，理應(yīng)感受到自我價(jià)值和能力，否則可能自戀或產(chǎn)生反社會(huì)心理；0～3歲的主題是關(guān)系模式，理應(yīng)養(yǎng)成健康的依戀模式，否則可能面臨與人相處的問(wèn)題；3～6歲主要涉及良心，理應(yīng)學(xué)會(huì)兼顧自己和他人，否則可能過(guò)于墨守成規(guī)或叛逆。通過(guò)閱

《墨子讀本》共分為兩大部分。主體部分包括《兼愛(ài)》《非攻》等墨家思想的核心篇章，隨后摘錄《非儒》《公輸》等重要篇章。每章由譯文、原文、注釋、解說(shuō)四部分組成，既疏通文意、注解疑難字詞，又闡釋本章的思想實(shí)質(zhì)。第二部分是附論，介紹了墨家團(tuán)體及思想的發(fā)展軌跡、《墨子》的思想史意義等。

自由無(wú)礙的鯤鵬、肯定一切的莊周夢(mèng)蝶……鬼才莊子贈(zèng)與后世何其豐厚的精神遺產(chǎn)！日本老莊思想研究泰斗福永光司，以存在主義觀點(diǎn)解釋了莊子內(nèi)篇的思想精髓。本書(shū)按《莊子·內(nèi)篇》篇目順序分為七部分，收錄和解釋、解讀了《莊子·內(nèi)篇》全文，在解讀時(shí)，作者沒(méi)有拘泥字詞解釋，而是盡量去抓住莊子思想的核心與脈絡(luò)。后面的“莊子與《莊子》”部分介紹了莊子本人生平、思想，《莊子》這本書(shū)的特質(zhì)及版本，使讀者通過(guò)本書(shū)能對(duì)《莊子》及其思想有整體的把握和較為深入的理解。

本書(shū)為哲學(xué)思想提供了一個(gè)通俗易懂的歷史梳理，并附有大量具有極高價(jià)值的一手文本。本文是一本全面的、以歷史為線索編排的哲學(xué)入門(mén)書(shū)籍，傳達(dá)出了本學(xué)科的豐富性，并為學(xué)生提供了西方哲學(xué)發(fā)展的專業(yè)知識(shí)。它以生動(dòng)、平易近人的風(fēng)格涵蓋了西方文明中zuiju影響力的哲學(xué)家的主要貢獻(xiàn)。新版在保留了使原書(shū)風(fēng)靡數(shù)版的思想性和寫(xiě)作理念的同時(shí)，在編年和文體上進(jìn)行了與時(shí)俱進(jìn)的修訂，并在第20章zui后補(bǔ)充了“政治哲學(xué)”一節(jié)，用克制的篇幅展示了羅爾斯和諾齊克的思想精要。本書(shū)附有重要詞匯、延伸閱讀等部分，便于讀者使用。

巴勃羅·畢加索（PabloPicasso）是公認(rèn)的天才藝術(shù)家，他對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)的影響無(wú)人能比。本書(shū)回顧了藝術(shù)家漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯，作者之一羅蘭·彭羅斯是畢加索的摯友，他不單從藝術(shù)史家的角度，還以一個(gè)親密友人的身份，剖析了畢加索不同時(shí)期的境遇和他本人藝術(shù)作品之間的關(guān)系。作者用概括的語(yǔ)言，較為全面地講解了畢加索各個(gè)時(shí)期的藝術(shù)風(fēng)格，并且結(jié)合了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、畫(huà)家的生活狀況和精神狀態(tài)分析了48幅藝術(shù)作品。通過(guò)此書(shū)，能夠發(fā)現(xiàn)備具爭(zhēng)議的畢加索身上所蘊(yùn)含的獨(dú)特藝術(shù)魅力。

“二玄社書(shū)法講座”叢書(shū)包括篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、篆刻六種，面向入門(mén)階段和提高階段的書(shū)法、篆刻學(xué)習(xí)者，從握筆法開(kāi)始講起，進(jìn)而是基礎(chǔ)心得、臨摹研究、創(chuàng)作構(gòu)思，最后對(duì)日本現(xiàn)代著名書(shū)法家的作品進(jìn)行鑒賞，并簡(jiǎn)單介紹各種字體的歷史，對(duì)中日歷代書(shū)法名品進(jìn)行解說(shuō)。可以說(shuō)，書(shū)中的理論和實(shí)操達(dá)到了高度融合，目的在于匯集過(guò)去書(shū)法家的智慧，傳承和弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)。希望讀者能對(duì)本叢書(shū)進(jìn)行自由發(fā)揮，從中受益。