本書(shū)共四篇，內(nèi)容包括：教育戲劇+，給繪本課帶來(lái)生機(jī)；創(chuàng)編繪本，讓“教育戲劇”從課堂起步；課程建設(shè)，助“有戲”的課堂更出彩；學(xué)思并進(jìn)，促教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

本書(shū)共十章，內(nèi)容包括：基于問(wèn)題的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、未來(lái)教育中的數(shù)學(xué)課堂、主題式研修的主題選擇與研修路徑、“問(wèn)題引領(lǐng)”的教學(xué)設(shè)計(jì)、游走于“復(fù)雜”與“簡(jiǎn)單”的數(shù)學(xué)世界等。

本書(shū)共7章，包括課題研究、單元主題設(shè)計(jì)、典型案例設(shè)計(jì)、心得分享、論文發(fā)表、學(xué)科融合、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。具體內(nèi)容包括：《小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)與高階思維培養(yǎng)研究》研究成果；《人教版小學(xué)“數(shù)學(xué)廣角”教學(xué)策略研究》結(jié)題報(bào)告；《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中問(wèn)題情境設(shè)計(jì)有效性研究》課題研究報(bào)告；《在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中構(gòu)建有數(shù)學(xué)思想的案例研究》成果報(bào)告等。

本書(shū)主要介紹了嬰兒心理研究概況、嬰兒心理發(fā)展基礎(chǔ)理論和嬰兒感知覺(jué)、動(dòng)作、語(yǔ)言、思維、情緒情感、個(gè)性與社會(huì)性的發(fā)展與教育以及嬰兒期常見(jiàn)的問(wèn)題行為與心理障礙。本書(shū)既注重新理念、新信息的引入,又注重選擇典型的案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,具備內(nèi)容豐富、理實(shí)一體、可讀性強(qiáng)的特點(diǎn)。

本書(shū)是家校共育中家長(zhǎng)和學(xué)校合作的成果。全書(shū)分為“家庭教育奠基人生”“家校攜手共育英才”“父愛(ài)如山言傳身教”“母愛(ài)似水如影隨形”四章。

本書(shū)全面梳理了我國(guó)和全球其他植物提取物主要國(guó)家或地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,通過(guò)對(duì)比深入分析我國(guó)植提產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與特點(diǎn)、市場(chǎng)規(guī)模與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)企業(yè)狀況、主要瓶頸與挑戰(zhàn)、未來(lái)趨勢(shì)等情況,同時(shí)對(duì)國(guó)內(nèi)植提產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好的主要省份情況進(jìn)行了調(diào)研,通過(guò)對(duì)比剖析了四川省植提產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)、市場(chǎng)規(guī)模與競(jìng)爭(zhēng)格局、重點(diǎn)企業(yè)狀況,全面分析我國(guó)及我省植提產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的主要問(wèn)題,并作出發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè),最終有的放矢地提出我國(guó)及四川省植提產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略建議。希望能夠有助于我國(guó)及四川省兩個(gè)層面優(yōu)化植提產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑,提升植提產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,

本書(shū)描繪了祖國(guó)的大好山河，抒發(fā)了作者對(duì)于大自然的親近喜愛(ài)之情，表現(xiàn)了作者內(nèi)心豐富的意趣，展現(xiàn)出作者內(nèi)心細(xì)膩、豐富的情感，對(duì)生活的積極熱愛(ài)和贊美。書(shū)稿平仄韻律規(guī)整，內(nèi)容多彩而饒有趣味，思想積極向上，內(nèi)涵豐富，具有一定的藝術(shù)性。

本書(shū)內(nèi)容涵蓋鄉(xiāng)賢發(fā)展歷程和時(shí)代價(jià)值、新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村振興的政策解讀和動(dòng)力分析、鄉(xiāng)村五大振興現(xiàn)狀和建設(shè)目標(biāo)以及典型案例分析政策文件梳理、環(huán)境治理重點(diǎn)任務(wù)分解以及典型案例分析，力求通過(guò)通俗易懂的內(nèi)容闡述，示范性和普及性的案例分析，幫助廣大鄉(xiāng)村振興基層干部、基層社會(huì)組織積極挖掘和整合鄉(xiāng)村內(nèi)生力量、優(yōu)化平臺(tái)路徑并健全體制機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)新鄉(xiāng)賢群體參與鄉(xiāng)村振興。

本書(shū)介紹了現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)發(fā)展歷程、特點(diǎn)與功能，詳細(xì)講解了現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)規(guī)劃建設(shè)的方法、步驟與要求及主要建設(shè)內(nèi)容，并結(jié)合現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)相關(guān)案例，進(jìn)一步闡述現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)規(guī)劃與建設(shè)過(guò)程中體現(xiàn)的原理、內(nèi)容、方法及其功能。

現(xiàn)代家庭農(nóng)場(chǎng)具有“家庭經(jīng)營(yíng)、規(guī)模適度、一業(yè)為主、集約生產(chǎn)”的特征，是能兼顧家庭經(jīng)營(yíng)、集約生產(chǎn)和高效合作的新型經(jīng)營(yíng)主體，契合我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段，在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中發(fā)揮積極作用。本書(shū)以農(nóng)場(chǎng)主現(xiàn)實(shí)需要為基本依據(jù)，從農(nóng)場(chǎng)規(guī)劃講起，包括農(nóng)場(chǎng)的肥、水、種、藥、員工管理，以及種植管理、養(yǎng)殖管理、服務(wù)業(yè)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、財(cái)務(wù)管理、聯(lián)合管理等系列內(nèi)容。