本書是《高等數(shù)學(xué)(經(jīng)管類)》(上冊(cè))的配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)。本書按照教材體系逐章、逐節(jié)對(duì)應(yīng)編寫。每節(jié)內(nèi)容由本節(jié)教材知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、疑難解答、典型題型分析、習(xí)題解析六個(gè)部分組成。每章開頭增加了本章數(shù)學(xué)三考點(diǎn)和本章知識(shí)結(jié)構(gòu),每章結(jié)尾增加了本章教材總習(xí)題及解答、單元測(cè)試及其解答。全書共分為上、下兩冊(cè),本書為上冊(cè),共6章

以教育部倡導(dǎo)的”按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才、強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力”為宗旨,大力推行教育教學(xué)改革,本書在此基礎(chǔ)上孕育而生.在編寫過(guò)程中,在教材體系結(jié)構(gòu)及講解方法上我們進(jìn)行了必要的調(diào)整,適當(dāng)?shù)�化運(yùn)算上的一些技巧,減少了一些抽象的理論推導(dǎo),從簡(jiǎn)處理了一些公式的推導(dǎo)和一些定理的證明。在保證教學(xué)要求的同時(shí),讓教

本書根據(jù)COLLEGEBOARD給出的大綱，以及PRE-CALCULUS的主要內(nèi)容，結(jié)合國(guó)際課程的主要特點(diǎn)，總結(jié)歸納出SATII的考點(diǎn)和考題類型。書中的章節(jié)也是完全按照大綱的排列順序依次進(jìn)行提煉和整理。

《常微分方程定性與穩(wěn)定性方法》是為理工類專業(yè)的碩士研究生和高年級(jí)本科生的需要所編寫的一《常微分方程定性與穩(wěn)定性方法》.《常微分方程定性與穩(wěn)定性方法》為第二版.主要包括定性理論、穩(wěn)定性理論和分支理論三個(gè)部分.內(nèi)容著眼于應(yīng)用的需要取材精練，注意概念實(shí)質(zhì)的揭示、定理思路的闡述、應(yīng)用方法的介紹和實(shí)際例子的分析，并配合內(nèi)容引入計(jì)

《大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)文化》在高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，選擇平面解析幾何、一元微積分、基礎(chǔ)線性代數(shù)、初等概率統(tǒng)計(jì)等高等數(shù)學(xué)基《大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)文化》中最基本的內(nèi)容，根據(jù)文科學(xué)生的特點(diǎn)加以適當(dāng)組合和敘述，盡量弱化技術(shù)性和理論性的方面，適當(dāng)增加了有關(guān)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史、語(yǔ)言邏輯的介紹，適當(dāng)展開相關(guān)的文化背景和內(nèi)涵，期望文科學(xué)生能在學(xué)習(xí)基本方法和理論

《數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)欣賞》以一種非專業(yè)的語(yǔ)言向讀者介紹數(shù)學(xué)與人類文化的相互影響和數(shù)學(xué)欣賞。在這一指導(dǎo)思想下，《數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)欣賞》同時(shí)具哲理性與可讀性。內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程、對(duì)自然界數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)的信念、自然的蕭聲、自由的數(shù)學(xué)、人的本性的科學(xué)的數(shù)學(xué)原理、新幾何，新世界、中華特色的數(shù)學(xué)文化、美的世界、數(shù)學(xué)拾貝、名題賞析和數(shù)學(xué)技

本書是中國(guó)科學(xué)院"十一五"規(guī)劃教材的修訂版，系根據(jù)編者多年的教學(xué)與實(shí)踐，按照繼承與改革的精神，根據(jù)教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制訂的"經(jīng)濟(jì)管理類數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求"和最新頒布的《全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》的要求修訂而成。本書包括十章內(nèi)容：函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積

《線性代數(shù)同步學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》是河南省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材《線性代數(shù)（第二版）》（曹殿立主編）的配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材，內(nèi)容依照主教材的章節(jié)順序依次編排，按章編寫。各章內(nèi)容包括知識(shí)總覽、典型例題、習(xí)題詳解、分層次測(cè)試題及分層次測(cè)試題解答共五個(gè)部分�！毒�性代數(shù)同步學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》在第一版的基礎(chǔ)上，吸取了廣大讀者的意見(jiàn)，修訂了部分

《微積分學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第二版）》是中國(guó)科學(xué)院'十一五'規(guī)劃教材配套用書的修訂版，系根據(jù)編者多年的教學(xué)與實(shí)踐，按照繼承與改革的精神，根據(jù)教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制訂的'經(jīng)濟(jì)管理類數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求'和最新頒布的《全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》的要求修訂而成。《微積分學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第二版）》包括十章內(nèi)容：函

《復(fù)變函數(shù)與積分變換》是根據(jù)教育部工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)最新修訂的“工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求（修訂稿）”的精神和原則，結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐與研究而編寫的.主要內(nèi)容包括：復(fù)數(shù)與復(fù)變函數(shù)、解析函數(shù)、復(fù)變函數(shù)的積分、解析函數(shù)的級(jí)數(shù)表示、留數(shù)定理及其應(yīng)用、共形映射、傅里葉變換、拉普拉斯變換等.每章后配有例題和習(xí)題，

《線性代數(shù)》是河南省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材、河南省精品課程配套教材。在第一版的基礎(chǔ)上，《線性代數(shù)》吸取了廣大讀者的意見(jiàn)，作了局部調(diào)整和修改。仍然保持第一版的行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換、線性方程組、矩陣的相似變換、二次型共6章的基本結(jié)構(gòu)，而對(duì)部分內(nèi)容作了修改，使之更加系統(tǒng)，便于消化和理解。保留了每章與教

《解析幾何教程（第三版）》主要內(nèi)容空間向量代數(shù)，空間直線與平面，空間常見(jiàn)曲面，二次曲面的一般理論，空間和平面的正交變換、仿射變換，平面射影幾何簡(jiǎn)介。著名幾何學(xué)家簡(jiǎn)介：笛卡爾、費(fèi)馬、歐幾里得、羅巴切夫斯基和高斯。專題討論：球面幾何、雙曲幾何。

《線性代數(shù)（第二版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)管理類數(shù)學(xué)基礎(chǔ)系列》根據(jù)編者多年的教學(xué)與實(shí)踐，按照繼承與改革的精神，根據(jù)教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制訂的"經(jīng)濟(jì)管理類數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求"和最新頒布的《全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》的要求修訂而成。《線性代數(shù)（第二版）/普通高等教育“十二五”

《線性代數(shù)》根據(jù)《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫�！毒�性代數(shù)》共五章，內(nèi)容包括行列式、矩陣、向量空間、線性方程組、相似矩陣與二次型。每章均配有本章概要與典型例題分析及習(xí)題，書后配有習(xí)題答案。

《線性代數(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第二版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材配套用書·經(jīng)濟(jì)管理類數(shù)學(xué)基礎(chǔ)系列配套用書》是中國(guó)科學(xué)院“十一五”規(guī)劃教材配套用書的修訂版，系根據(jù)編者多年的教學(xué)與實(shí)踐，按照繼承與改革的精神，根據(jù)教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制訂的“經(jīng)濟(jì)管理類數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”和最新頒布的《全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試

MPCK（MathematicsPedagogicalContentKnowledge）是近年來(lái)數(shù)學(xué)教育研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。MPCK作為數(shù)學(xué)教師從事教學(xué)工作和促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的重要知識(shí)基礎(chǔ)，在教師的教育實(shí)踐和專業(yè)發(fā)展中具有重要作用。 《教師MPCK發(fā)展的實(shí)證研究》共九章，內(nèi)容包括職前教師MPCK發(fā)展的實(shí)證研究、職后教師MPC

廣義差集矩陣?yán)碚撌且环N利用多邊矩陣?yán)碚摵途仃囅蠹夹g(shù)，對(duì)多維數(shù)組進(jìn)行封閉的廣義差運(yùn)算，以此處理多指標(biāo)復(fù)雜系統(tǒng)的關(guān)系結(jié)構(gòu)和邏輯分析問(wèn)題的方法體系.本書系統(tǒng)地闡述廣義差集矩陣?yán)碚摷捌鋺?yīng)用.《廣義差集矩陣?yán)碚摵驼�交表�?gòu)造》共7章，內(nèi)容包括廣義差集矩陣的等價(jià)形式？原子形式？并列或標(biāo)準(zhǔn)混合形式？規(guī)范半混合形式？核形式的理論及其在混

《三角范疇與導(dǎo)出范疇》前5章講述三角范疇和導(dǎo)出范疇的基本理論；第6~11章討論了Frobenius范疇的穩(wěn)定范疇、Gorenstein同調(diào)代數(shù)、奇點(diǎn)范疇、Auslander-Reiten三角與Serre對(duì)偶、三角范疇的t-結(jié)構(gòu)與粘合等專題。附錄提供了《三角范疇與導(dǎo)出范疇》所要用到的范疇論方面的概念和結(jié)論。每章均配有習(xí)題

《線性算子的譜分析》從有限維空間線性算子的特征值出發(fā)，采用類比、歸納等方式，通過(guò)大量實(shí)例循序漸進(jìn)地引入無(wú)窮維空間上線性算子的譜理論，系統(tǒng)介紹并分析了有界線性算子、共軛算子、正常算子、自共軛算子、緊算子的結(jié)構(gòu)，討論了上述這些有界線性算子的譜點(diǎn)分類、譜集的性質(zhì)和譜分解定理.進(jìn)而對(duì)閉的線性算子、無(wú)界線性算子，特別是在近代物理

《次調(diào)和分析》共分七章。第一章中介紹的知識(shí)在復(fù)分析中是最基本且十分重要的，它們的應(yīng)用也始終貫穿于《次調(diào)和分析》之中.第二章主要介紹國(guó)內(nèi)外位勢(shì)理論的歷史和現(xiàn)狀.第三章介紹經(jīng)典的復(fù)分析理論在半空間上的推廣，如Carleman公式等。第四章介紹挖掉例外集的思想考慮半空間中調(diào)和函數(shù)、次調(diào)和函數(shù)等的增長(zhǎng)性理論等內(nèi)容。