畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)作為胡錦濤總書記立足探索西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)現(xiàn)代化發(fā)展轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略思考倡導(dǎo)建立并一以貫之深切關(guān)注的國家級(jí)農(nóng)村綜合改革試驗(yàn)區(qū)，承載著第三代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)解決區(qū)域發(fā)展不平衡的政治思考，承載著為西部地區(qū)反貧困戰(zhàn)略探索道路的重要使命，承載著在自然環(huán)境十分惡劣的喀斯特地區(qū)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的功能。二十多年來的畢節(jié)始終堅(jiān)持“開發(fā)扶貧，生態(tài)建

《思想教育與宣傳藝術(shù)》從思想教育與宣傳藝術(shù)有機(jī)結(jié)合的視角，運(yùn)用系統(tǒng)分析方法，在教育學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、演講學(xué)、美學(xué)、文藝學(xué)等學(xué)科知識(shí)的整合中，對(duì)思想教育與宣傳活動(dòng)中所呈現(xiàn)的一系列現(xiàn)象和問題進(jìn)行了廣泛深入探討。《思想教育與宣傳藝術(shù)》既高度重視學(xué)理的深刻闡述，又十分重視剖析實(shí)際問題，既具有較高理論參考價(jià)值，又具有較強(qiáng)針對(duì)性

本書就義務(wù)教育過程中的教育聚焦、特色教育、心理健康、教學(xué)視窗、科研實(shí)踐、教改創(chuàng)新等方面進(jìn)行了研究。主要內(nèi)容包括：走專業(yè)化成長之路，做幸福教師；愛，可以創(chuàng)造奇跡等。

新課改，是對(duì)傳統(tǒng)教育的挑戰(zhàn)與革命。新課改使廣大教師更新了觀念，使學(xué)生解放了被束縛的身心，培養(yǎng)了其創(chuàng)新意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。新課改是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，也是教師成長的難得機(jī)遇。榮成二中全體教師抓住這個(gè)機(jī)遇，并利用四年來山東省高中教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)、反思、提煉、升華，尋求教學(xué)改革的創(chuàng)新與超越。這些文章凝聚了教師們的智

學(xué)校深入開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)已有六年，做到了有計(jì)劃、有制度、有措施、有教材、有課時(shí)、有策略、有成效。本書收錄了學(xué)校開展“經(jīng)典潤澤人生，書香伴我們成長”的教改探索，既有學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法，又有老師、學(xué)生、家長的感悟，既有新聞媒體的宣傳報(bào)道，又有領(lǐng)導(dǎo)專家的點(diǎn)評(píng)，還有師生、家長的書法展示。多角度地反映學(xué)校構(gòu)建了“教師一學(xué)生一家長

《刑法分論（第二版）》共11章，第一章為刑法分論概述，主要介紹我國刑法分則體系的基本原理以及罪狀、罪名和法定刑等基本概念，其余十章按照刑法分則體例分別闡述十大類犯罪中各個(gè)具體罪名的構(gòu)成、認(rèn)定和刑事責(zé)任�！缎谭ǚ终摚ǖ诙�版）》具有以下特點(diǎn)：①內(nèi)容完整。不僅囊括了現(xiàn)行刑法分則中的所有罪名，而且包含了最新的立法動(dòng)向和司法解釋

《半導(dǎo)體物理學(xué)》比較全面地介紹了有關(guān)半導(dǎo)體物理原理的基礎(chǔ)知識(shí)。 內(nèi)容包括：半導(dǎo)體中電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，統(tǒng)計(jì)原理，在電磁場以及在有溫差時(shí)的各種輸運(yùn)過程，光吸收和光電導(dǎo)的現(xiàn)象，非平衡載流子的運(yùn)動(dòng)，表面和接觸的現(xiàn)象，pn結(jié)的原理。 雖然《半導(dǎo)體物理學(xué)》的主要對(duì)象是綜合大學(xué)物理專業(yè)的學(xué)生，但是在內(nèi)容的具體選擇和敘述上都力求做到

《成本會(huì)計(jì)》主要對(duì)成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容體系進(jìn)行闡述，包括成本會(huì)計(jì)的形成歷史、發(fā)展趨勢(shì)以及現(xiàn)行的成本核算、計(jì)算方法。《成本會(huì)計(jì)》主要分為四部分內(nèi)容，第一部分介紹了成本會(huì)計(jì)的形成歷程、職能、概念和工作組織；第二部分詳細(xì)闡述了制造業(yè)產(chǎn)品成本核算的主要內(nèi)容，包括要素費(fèi)用的歸集與分配、部門費(fèi)用的歸集與分配、生產(chǎn)損失的核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完

新編學(xué)校教育心理學(xué)是依據(jù)課改新要求，為提高師范生的教學(xué)能力，適應(yīng)新課改而編寫的高等師范院校公共課心理學(xué)教材，也可作為教育學(xué)院、教師進(jìn)修學(xué)校的教學(xué)參考書和自學(xué)用書。

作為世界第一大能源消費(fèi)國和第二大石油進(jìn)口國，自2009年開始，我國各種化石能源全面出現(xiàn)凈進(jìn)口，能源對(duì)外依存度逐年攀升，局部地區(qū)“油荒”、“煤荒”、“電荒”時(shí)有發(fā)生，能源安全問題愈加凸顯。本報(bào)告從世界能源地緣政治和我國能源安全的歷史著手，針對(duì)國際能源市場的復(fù)雜性、我國能源進(jìn)口貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)略能源儲(chǔ)備策略、能源

現(xiàn)代物流采購與庫存管理在借鑒和吸收國內(nèi)外庫存與采購管理理論和最新研究成果的基礎(chǔ)上，密切結(jié)合國內(nèi)企業(yè)庫存與采購管理的實(shí)際情況和自行開發(fā)并具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科鼎ERP系統(tǒng)軟件，從現(xiàn)代物流庫存與采購的基本理念入手，系統(tǒng)介紹庫存與采購管理的基本理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐。圍繞采購與庫存管理基礎(chǔ)知識(shí)、庫存控制技術(shù)、庫存管理

形體訓(xùn)練（第3版）是編者在總結(jié)多年教學(xué)實(shí)踐和理論研究的基礎(chǔ)上，收集、查閱大量的資料和文獻(xiàn)后，結(jié)合當(dāng)今國內(nèi)外在形體訓(xùn)練方面的先進(jìn)理論和實(shí)踐而編寫的。形體訓(xùn)練（第3版）從理論上闡述了形體訓(xùn)練的概論、目的、意義、特點(diǎn)、分類和內(nèi)容，論述了各種徒手基本練習(xí)和持簡單器材練習(xí)的基本動(dòng)作、做法與要求，尤其是把舞蹈、體操、

熟練地解讀與分析財(cái)務(wù)報(bào)表是企業(yè)各級(jí)管理人員必備的一項(xiàng)管理技能。MBA/EMBA財(cái)務(wù)報(bào)表解讀與分析根據(jù)我國MBA和EMBA的專業(yè)教育特色、廣大學(xué)員的專業(yè)背景特點(diǎn)和在職管理人員的需求而編寫，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。 MBA/EMBA財(cái)務(wù)報(bào)表解讀與分析分為三篇，第一篇扼要介紹了財(cái)務(wù)報(bào)表解讀必須具備的會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)及相關(guān)知識(shí)；第二篇系

李奇涵主編的《沖壓成形工藝與模具設(shè)計(jì)(第2版普通高等教育機(jī)械類國家級(jí)特色專業(yè)系列規(guī)劃教材)》在介紹沖壓成形基本理論的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)介紹了沖裁、彎曲、拉深及成形等基本沖壓工藝和模具設(shè)計(jì)方法，并對(duì)應(yīng)用日益廣泛的級(jí)進(jìn)模具設(shè)計(jì)和汽車覆蓋件模具設(shè)計(jì)進(jìn)行了專門介紹，還對(duì)沖壓加工領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)和新成果、

分子系統(tǒng)發(fā)生學(xué)是應(yīng)用分子數(shù)據(jù)重建系統(tǒng)發(fā)生關(guān)系的學(xué)科�！斗肿酉到y(tǒng)發(fā)生學(xué)》全面系統(tǒng)地論述了分子系統(tǒng)發(fā)生學(xué)的基礎(chǔ)、原理、方法及應(yīng)用�！斗肿酉到y(tǒng)發(fā)生學(xué)》由18章組成，可以歸納為五大部分：第一部分包括第1～3章，分別介紹了系統(tǒng)發(fā)生和系統(tǒng)樹的基本知識(shí)；第二部分包括第4～7章，是分子系統(tǒng)發(fā)生分析的基礎(chǔ)，其中第4章和第5章是分子系統(tǒng)發(fā)

近年來，中學(xué)生心理健康問題日益引起社會(huì)各方面的關(guān)注和重視�！爸袑W(xué)生心靈自助叢書”立足于為中學(xué)生提供心理健康知識(shí)，使其了解自我、學(xué)會(huì)自我控制、提高自我調(diào)節(jié)能力．自2007年出版以來，已多次重印，深受讀者好評(píng)，此次修訂再次對(duì)叢書的內(nèi)容進(jìn)行了完善和更新。 《心靈對(duì)話：中學(xué)生心理咨詢實(shí)錄（第二版）》是“中學(xué)生心靈自助叢

近年來，中學(xué)生心理健康問題日益引起社會(huì)各方面的關(guān)注和重視。“中學(xué)生心靈自助叢書”立足于為中學(xué)生提供心理健康知識(shí)，使其了解自我、學(xué)會(huì)自我控制、提高自我調(diào)節(jié)能力，自2007年出版以來，已多次重印，深受讀者好評(píng)，此次修訂再次對(duì)叢書的內(nèi)容進(jìn)行了完善和更新。 本書是“中學(xué)生心靈自助叢書”的第二本，針對(duì)中學(xué)生常見的

《組織行為學(xué)(21世紀(jì)高等院校教材)》(作者楊炎軒、胡曉航)從“激勵(lì)-內(nèi)部心理-外部行為”的視角綜合了國內(nèi)外有關(guān)組織行為學(xué)的各種理論成果，提出了既富有邏輯性又便于教師教和學(xué)生學(xué)的獨(dú)特的教材體系。分析各個(gè)層面組織成員的內(nèi)部心理活動(dòng)規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上解釋、預(yù)測(cè)和控制組織成員的外部

《公共管理心理學(xué)》主要由公共管理心理學(xué)的基本理論和公共管理心理學(xué)的實(shí)踐兩大部分構(gòu)成，基本理論包括“公共管理心理學(xué)概論”、“公共管理中的社會(huì)認(rèn)知”、“公共管理中的社會(huì)態(tài)度”、“公共管理中的社會(huì)認(rèn)同”、“公共管理中的人際關(guān)系”、“公共管理中的社會(huì)行為”、“公共管理中的群體心理”、“公共管理中的文化與民族心理”、“社會(huì)變遷與

薛留根編寫的《現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)模型》闡述了半?yún)��?shù)回歸模型的統(tǒng)計(jì)理論和方法，所考慮的模型包括部分線性模型、單指標(biāo)模型、變系數(shù)模型和可加模型等。這些模型對(duì)復(fù)雜數(shù)據(jù)分析起著重要作用。《現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)模型》在取材上側(cè)重內(nèi)容的科學(xué)性和應(yīng)用性，體現(xiàn)學(xué)術(shù)思想；在寫作上注重闡述方法論、模擬計(jì)算和實(shí)例分析；在結(jié)構(gòu)上安排每個(gè)模型為一章�！冬F(xiàn)代統(tǒng)計(jì)模型》