本教材是高等醫(yī)藥衛(wèi)生院校創(chuàng)新教材。主要介紹了康復(fù)評定的核心關(guān)鍵技術(shù)，包括人體形態(tài)、關(guān)節(jié)活動度、肌力、疼痛、肌張力、平衡、協(xié)調(diào)、步態(tài)、感覺、心肺、認(rèn)知、作業(yè)活動等功能評定技術(shù)，以及神經(jīng)反射發(fā)育、神經(jīng)電生理檢查等內(nèi)容。每章以啟發(fā)式案例導(dǎo)入，再詳細(xì)介紹特定康復(fù)評定技術(shù)，再通過案例分析展示其應(yīng)用方法，內(nèi)容經(jīng)典、實(shí)用性強(qiáng)，便于教

本書是“2023國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典”叢書之一。為了幫助廣大考生在系統(tǒng)、全面復(fù)習(xí)后，通過快速瀏覽重點(diǎn)知識，強(qiáng)化記憶，達(dá)到事半功倍的效果，我們組織一批具有豐富護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的專家和骨干教師完成本書編寫，并通過“中科云教育”平臺提供內(nèi)容豐富、形式多樣的在線護(hù)考輔導(dǎo)資源。本書與**護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱無縫對

本版教材在《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》（第3版）基礎(chǔ)上進(jìn)行了部分調(diào)整，教材框架方面將原來的第6章和第7章整合為生命的遺傳與變異，增加了生物技術(shù)的安全性與倫理性；內(nèi)容方面仍然重點(diǎn)介紹生物學(xué)一般原理基礎(chǔ)，著重介紹生物學(xué)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系，增加了近年來生命科學(xué)的新進(jìn)展和必要的思政育人元素，其主要內(nèi)容包括緒論、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命的細(xì)胞基礎(chǔ)、生命

本教材共6章。第1章緒論；第2至6章系統(tǒng)講述了《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的常見傳染病和新出現(xiàn)的傳染病，包括病毒性傳染病、細(xì)菌性傳染病、鉤端螺旋體病、原蟲病和蠕蟲病。本教材具有簡、實(shí)、新、趣、育五大特點(diǎn)，易教宜學(xué)。

本教材是醫(yī)藥衛(wèi)生高等院校創(chuàng)新教材之一，共9章。主要內(nèi)容包括口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)概論、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)、口腔攝影、口腔美學(xué)修復(fù)、牙周治療與口腔美學(xué)、椅旁牙體美學(xué)修復(fù)、牙頜面畸形的美容正畸、口腔頜面美容外科和口腔美容保健。從美學(xué)基礎(chǔ)逐漸過渡到口腔臨床，充分體現(xiàn)了美學(xué)理論知識在口腔領(lǐng)域的運(yùn)用。本教材不僅闡明了口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)的基本理論及

本教材從口腔材料的特性著手，結(jié)合材料的用途分章介紹，同時兼顧了各材料之間的相互聯(lián)系，以便學(xué)生理解和記憶。本教材共分為9章，第1章概述了與臨床應(yīng)用有關(guān)的口腔材料性能的基本知識，包括物理性能、力學(xué)性能、化學(xué)性能、生物學(xué)性能，便于學(xué)生對后面各章材料的性能和臨床應(yīng)用特性的理解。第2～9章主要依據(jù)材料的用途分類，第2章主要介紹口

本教材是醫(yī)藥衛(wèi)生高等院校創(chuàng)新教材之一。主要內(nèi)容包括口腔內(nèi)科學(xué)導(dǎo)論，口腔檢查及病歷書寫，牙體牙髓病、兒童和老年口腔疾病、牙周病、口腔黏膜病的發(fā)病因素、病理、臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療及預(yù)防等內(nèi)容，以及相關(guān)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。本教材在編寫上著重體現(xiàn)先進(jìn)性、科學(xué)性和適教性。在章首引入臨床案例，章末附自測題（題型同口腔助理醫(yī)師考試

本教材為高等醫(yī)藥衛(wèi)生院校創(chuàng)新教材，共20章。主要內(nèi)容包括運(yùn)動治療概述、關(guān)節(jié)活動技術(shù)、關(guān)節(jié)松動術(shù)、肌力與肌耐力訓(xùn)練、牽伸技術(shù)、牽引技術(shù)、平衡與協(xié)調(diào)功能訓(xùn)練、有氧訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練、放松訓(xùn)練、功能活動的訓(xùn)練、步行功能訓(xùn)練、Bobath技術(shù)、Brunnstrom技術(shù)、Rood技術(shù)、本體感覺神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)、運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)、醫(yī)療體

本教材理論部分由緒論、細(xì)胞與基本組織、運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和人體胚胎發(fā)育總論共12章組成，配有11個實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。與傳統(tǒng)人體解剖與組織胚胎學(xué)教材相比，本教材力求簡潔，對人體解剖學(xué)和組織胚胎學(xué)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)的整合，避免了相似內(nèi)容的重復(fù)，讓整本教材的設(shè)計(jì)

《婦科護(hù)理學(xué)》為醫(yī)藥高等院校案例版教材之一，內(nèi)容涵蓋婦科病史采集與護(hù)理評估、婦科常用的特殊檢查及護(hù)理配合、婦科手術(shù)患者的護(hù)理、婦科各類疾病患者的護(hù)理、婦科常用護(hù)理技術(shù)等共16章理論學(xué)習(xí)內(nèi)容以及10項(xiàng)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。力爭體現(xiàn)婦科護(hù)理學(xué)專科理論與實(shí)踐的**更新。

全書共分十五章，主要內(nèi)容包括醫(yī)院與醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制、醫(yī)療護(hù)理文件記錄、入院和出院護(hù)理、生命體征的觀察與護(hù)理技術(shù)、病情觀察與搶救技術(shù)、舒適與臥位護(hù)理、清潔觀察與護(hù)理技術(shù)、營養(yǎng)觀察與護(hù)理、排泄觀察與護(hù)理技術(shù)、給藥觀察與護(hù)理技術(shù)、靜脈輸液、輸血觀察與護(hù)理技術(shù)、冷熱療觀察與護(hù)理技術(shù)、標(biāo)本采集的觀察與護(hù)理技術(shù)、臨終

本書是根據(jù)教育部髙等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生特點(diǎn)，融匯多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并釆納先進(jìn)教學(xué)理念編寫而成的。內(nèi)容涵蓋質(zhì)點(diǎn)動力學(xué)、流體的運(yùn)動、振動和波動、分子動理論、熱力學(xué)、靜電場、直流電、電磁現(xiàn)象、幾何光學(xué)、波動光學(xué)、量子力學(xué)、X射線

生理學(xué)是研究生物體及其各組成部分正常功能活動規(guī)律的學(xué)科，其任務(wù)是研究生物體及組成部分所表現(xiàn)的各種生命現(xiàn)象的活動規(guī)律和生理功能，闡明其產(chǎn)生機(jī)制，以及機(jī)體應(yīng)對內(nèi)、外環(huán)境變化時對這些活動的調(diào)節(jié)。生理學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)的核心基礎(chǔ)課程之一，與其他醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和臨床課有著密切的聯(lián)系。本教材內(nèi)容包括緒論、細(xì)胞的基本功能、血液生理、循環(huán)生理、

《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》是醫(yī)學(xué)免疫學(xué)和免疫學(xué)技術(shù)等課程的實(shí)驗(yàn)課指導(dǎo)用書。本書按照實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)性，從實(shí)驗(yàn)原理、材料、方法、結(jié)果、及注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行闡述。全書共收集了18個免疫學(xué)相關(guān)試驗(yàn)，其中抗原抗體的制備、凝集反應(yīng)、沉淀反應(yīng)、補(bǔ)體參與的試驗(yàn)及酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)，是主要闡述多克隆抗體的制備及抗原抗體反應(yīng)檢測的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)；抗體形成

本書主要闡述了乳房的解剖和生理，乳房的評估和檢查，常見乳腺疾病的病因及發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則以及護(hù)理等。乳腺癌的內(nèi)容是重點(diǎn)部分，本書不僅介紹了乳腺癌的常用治療方式，包括手術(shù)治療、化學(xué)藥物治療、放射治療、內(nèi)分泌治療、生物免疫治療、靶向治療等，還介紹了乳腺癌并發(fā)癥護(hù)理的內(nèi)容，如乳腺癌術(shù)后患肢淋巴水腫、乳腺癌

本書主要一共分為五個章節(jié)：第一章類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎西醫(yī)學(xué)發(fā)病機(jī)制，分別論述非編碼RNA參與RA發(fā)病，炎癥免疫失衡參與RA發(fā)病，細(xì)胞凋亡逃逸參與RA發(fā)病，氧化應(yīng)激失衡參與RA發(fā)病，高凝狀態(tài)參與RA發(fā)病。第二章類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎中醫(yī)學(xué)病機(jī)，分別論述氣血不足、營衛(wèi)失調(diào)，脾胃虛弱、濕濁內(nèi)生，痰瘀互結(jié)、脈絡(luò)阻滯。第三章類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎中醫(yī)學(xué)病機(jī)

本教材嚴(yán)格遵循“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)大綱”的編寫要求。全書編寫內(nèi)容17章，即：緒論、基因與人類基因組、染色體、單基因遺傳病、線粒體遺傳病、多基因遺傳病、染色體病、遺傳性免疫缺陷、出生缺陷、表觀遺傳學(xué)、群體遺傳學(xué)、生化遺傳學(xué)、藥物遺傳學(xué)、腫瘤遺傳學(xué)和遺傳病的診斷、治療與預(yù)防。本教材是含有相應(yīng)各章學(xué)習(xí)指南、習(xí)題集和多媒體課件等教

《2022國際醫(yī)學(xué)教育研究前沿報告》是本系列叢書的第五冊，也是重要的階段性總結(jié)。因此，本報告通過文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)和文本挖掘技術(shù)，基于WebofScience數(shù)據(jù)庫，全面梳理并揭示了2021年度全球醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和前沿?zé)狳c(diǎn)；回顧并比較了二十年來（2001—2020年）全球醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和研究熱點(diǎn)；聚焦全球醫(yī)學(xué)教育教學(xué)研

本教材主要介紹臨床常見疾病的診斷及防治，第1章是診斷學(xué)基礎(chǔ)，主要介紹問診、常見癥狀、體格檢查及常用輔助檢查；第2～13章介紹了臨床常見病和多發(fā)病。本教材突出課堂思政和做、學(xué)、教一體化的編寫理念，強(qiáng)化教材的育人功能，開闊學(xué)生視野，設(shè)計(jì)了課堂思政和鏈接模塊；為了增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，設(shè)置了臨

本書從消毒滅菌、病原生物的分離培養(yǎng)技術(shù)、形態(tài)學(xué)檢查、生物化學(xué)檢查、免疫學(xué)檢查、分子生物學(xué)檢查和動物感染實(shí)驗(yàn)技術(shù)七個方面，全面綜合地介紹了病原生物相關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理和方法，列舉了相應(yīng)的基礎(chǔ)性、綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)實(shí)例，并附有常用儀器的使用與維護(hù)和常用培養(yǎng)基的制備與應(yīng)用方面的內(nèi)容。